文章摘要：中考寫人作文:怎么寫好告別——一種膽900字作文？魚兒告別池塘，你認為她會沒命。不，她在追求屬于自己的江河。鳥兒告別竹籠，你認為她會餓死。不，她在追求屬于自己的山林。石子告別高山，你認為他會孤獨。不，他在追求屬于自己的天地……自然界中的萬物都在嘗試告別，因為他們有自己的追求。以下是徐瀾珊寫的《告別——一種膽》范文；

好告別——一種膽作文900字概況

• 作者：徐瀾珊
• 班級：高中中考
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年09月16日 08時03分

高中中考寫人作文900字   徐瀾珊   沈陽市 高中中考學生（7）班

魚兒告別池塘，你認為她會沒命？不，她在追求屬于自己的江河；鳥兒告別竹籠，你認為她會餓死？不，她在追求屬于自己的山林；石子告別高山，你認為他會孤獨？不，他在追求屬于自己的天地……

自然界中的萬物都在嘗試告別，因為他們有自己的追求。我不得不說：告別是一種膽魄。

諸葛孔明深居隆中，以躬耕為樂，吟唱為趣，似乎無意于征戰(zhàn)，但他常自比管仲、樂毅，可見他早有出將入相之志，因此即使劉備不上演三顧茅廬，諸葛亮也終會登門自薦。因為他告別隆中安逸的生活而投身艱苦卓越的政治斗爭，不失為一種膽魄。

陶淵明本為朝廷官員，但他厭棄官場黑暗，追名逐利，因此他棄官隱居，放棄了功名利祿，榮華富貴，因為他有自己的追求--"采菊東籬下，悠然見南山。"但他告別權貴，摒棄世俗，投身秀美山水的情懷，絕對是一種膽魄。

魯迅本來一直投身醫(yī)學，希望用治病來救中國，但他后來發(fā)現(xiàn)在中國人身上的不止是病痛，更是心靈與思想的病魔，因此他棄醫(yī)從文，拿起筆桿這把利劍為中國人剔除心靈的傷痛，"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"的氣節(jié)也從筆尖中向外四射，因為他有自己的追求--振新中華。他告別醫(yī)學，走上了文學這條無止境之路，無疑是一種膽魄。

如今，我坐在中考的考場上，應該說是戰(zhàn)場上，只是一個追求--盡力一戰(zhàn)。我告別一切雜念，置身于這戰(zhàn)場上，似乎看見了勝利的希望之光，這難道不是一種膽魄嗎？

魚兒告別池塘，可能面對干涸；鳥兒告別竹籠，可能面對死亡；石子告別高山，可能面對寂寥，但他們有自己的信念，因此他們選擇了告別，閃耀著豪邁的膽魄之光，開始尋求最適合自己的地方的征程……

【點評】作者看問題別具匠心，他從告別本身發(fā)現(xiàn)了理趣--告別是一種膽魄。文章采用演繹推理的方法，先擺出自然界中的種種告別現(xiàn)象，然后歸納出結論；接著又列舉人類社會中的各類告別故事，順水推舟地得出結論：告別是一種膽魄.作者從人們熟悉的自然現(xiàn)象著手，把深奧的道理講得通俗易懂；全文思路清晰，論理清楚，修辭恰當，語言較有內(nèi)涵。足見作者有較高的語文素養(yǎng)。膽魄是指處理事情所具有的膽量、膽識和果斷的作風?；诖耍?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhugeliang/" title="諸葛亮作文">諸葛亮一例的闡述還有待斟酌，陶淵明歸隱田園也并非"尋求""征程"。這些事實論證，還有待注意其針對性、語言表達的嚴密性。

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作者：高中中考學生（7）班 徐瀾珊   時間：2024-9-16 08:03