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        珍惜擁有 900字

        文章摘要:初二敘事作文:怎么寫好珍惜擁有900字作文?他們和我們一樣大,卻只能生活在無聲的世界里,不能聆聽世界上美妙的聲音。他們和我們一樣大,卻不能大聲地喊一聲“爸爸,媽媽”,他們是一個(gè)個(gè)無聲的天使——和我們同齡的聾啞人。他們是多么地渴望能夠和我們一樣唱一支美妙而動(dòng)聽的歌曲。以下是盧叢笑寫的《珍惜擁有》范文;

        好珍惜擁有作文900字概況

        • 作者:盧叢笑
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2023年02月02日 06時(shí)23分

        初中初二敘事作文900字   盧叢笑   云浮市 初中初二學(xué)生(3)班

        他們和我們一樣大,卻只能生活在無聲的世界里,不能聆聽世界上美妙的聲音;他們和我們一樣大,卻不能大聲地喊一聲“爸爸,媽媽”,他們是一個(gè)個(gè)無聲的天使——和我們同齡的聾啞人。他們是多么地渴望能夠和我們一樣唱一支美妙而動(dòng)聽的歌曲;他們是多么地渴望能夠和我們一樣朗誦一首詩歌,一篇課文……哪怕只是短暫的一分鐘也行!

        他們埋怨老天不公平,讓他們來到這個(gè)世界上卻沒有給他們一個(gè)健康完整的身體。既然命運(yùn)選擇了他們,那就必須面對,而且是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對;給我印象最深的是他們精心制作的墻報(bào)。老師給他們買來材料,他們自己設(shè)計(jì),動(dòng)手制作。每一筆,每一畫都蘊(yùn)藏著他們的心血。墻報(bào)上,有他們練的清秀工整的鋼筆字,有抄寫的“小百科”、“知識(shí)窗”等豐富多彩的內(nèi)容。漂亮的文字間點(diǎn)綴著一些花朵、樹葉。這些裝飾品也是多種多樣?;ǘ溆屑t艷艷的、金燦燦的、藍(lán)澄澄的……有的正當(dāng)“盛開”,有的像眉毛……這么精美的墻報(bào),要不是他們老師介紹,難以想象,居然是“無聲天使”的成果。他們的圖畫、毛筆字、陶藝也都非常精巧,讓人一看就賞心悅目,覺得是大藝術(shù)家的作品。在這些特殊人中,有一個(gè)更令我驚奇,他雖患有腦癱,但他能和我們對話,居然還會(huì)說流利的英語,這實(shí)在讓人不敢相信。他們的墻報(bào),藝術(shù)作品和那位大哥哥流利的英語讓我對他們充滿無限的敬佩。我想象著:在他們的成功背后,付出的心血該會(huì)是我們的多少倍呀!他們是聾啞人,卻通過一雙勤勞的手,擁有了精美絕倫的藝術(shù)品;他們是聾啞人,卻用智慧努力學(xué)會(huì)了另一種語言!

        我們是擁有健全體魄的人,和聾啞人相比,我們是多么幸福!但是有些人卻不好好珍惜。有一些人不好好學(xué)習(xí),從小就做壞事,長大后成為社會(huì)的“蛀蟲”,他們怎么就不覺得慚愧呢?

        充滿坎坷的命運(yùn)降臨在你頭上,那是不幸的,因?yàn)槟銓?a href="http://hnjxzp.com/zt/jingli/" title="經(jīng)歷作文">經(jīng)歷挫折;沒有許多“?腳石”的命運(yùn)降臨在你頭上,那是很幸運(yùn)的,但是要好好珍惜,否則失去了就無法再擁有?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhizuchangle/" title="知足常樂作文">知足常樂”,不要總是羨慕別人,看看自己,也有別人沒有的東西,應(yīng)該把它好好地利用起來,收獲成功的喜悅!

        我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人。努力幫助聾啞人,讓他們也生活得像我們一樣幸福、快樂

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        作者:初中初二學(xué)生(3)班 盧叢笑   時(shí)間:2023-2-2 06:23

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