文章摘要：初三敘事作文:怎么寫好讀《火燒圓明園》有感900字作文？讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我的心久久不能平靜，想了很多很多。1860年10月18日——我們應(yīng)該銘記于心的日子，因?yàn)樵跉v史的篇章上，這是帝國(guó)主義火燒圓明園的日子。這一天，兩個(gè)歐洲強(qiáng)盜，手牽著手，侵入北京，闖進(jìn)圓明園，大肆搶劫。以下是唐朝勤寫的《讀《火燒圓明園》有感》范文；

好讀《火燒圓明園》有感作文900字概況

• 作者：唐朝勤
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年05月16日 12時(shí)05分

初中初三敘事作文900字   唐朝勤   呼和浩特市 初中初三學(xué)生（6）班

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我的心久久不能平靜，想了很多很多。

1860年10月18日——我們應(yīng)該銘記于心的日子，因?yàn)樵?a href="http://hnjxzp.com/zt/lishi/" title="歷史作文">歷史的篇章上，這是帝國(guó)主義火燒圓明園的日子。這一天，兩個(gè)歐洲強(qiáng)盜，手牽著手，侵入北京，闖進(jìn)圓明園，大肆搶劫。這幫可惡的強(qiáng)盜，為了掩蓋自己的罪惡，竟將已被他們洗劫一空的圓明園放火焚燒！大火燒了三天三夜，這座舉世聞名的皇家園林就這樣毀了。圓明園的毀滅，即見(jiàn)證了帝國(guó)主義的傷天害理，令人發(fā)指的罪證，也證明了那時(shí)清朝的腐敗和“落后就要挨打”的道理。

昔日的“萬(wàn)園之園”現(xiàn)在只剩下了殘?jiān)珨啾冢钊烁械綗o(wú)限的惋惜。對(duì)英法列強(qiáng)感到更加的憤怒。他們竟把圓明園燒成灰燼。當(dāng)我看到他們應(yīng)為搬不動(dòng)這些奇珍異寶竟把這些燒成灰燼，想掩飾自己的罪行。我氣的忍不住大罵。

我沒(méi)有到過(guò)北京，沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)目睹過(guò)圓明園的現(xiàn)在。從課本和網(wǎng)絡(luò)的圖片上，我認(rèn)識(shí)了圓明園的殘缺不全。它僅剩的幾根殘柱，讓我想到一種古代的冷兵器，它與熊熊的火焰，形成強(qiáng)烈的反差。大家有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)時(shí)的清政府為什么不奮起反抗，倒讓侵略者任意在自己的地盤上燒、殺、搶、掠、奪呢？答案不言自明，那是因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhongguo/" title="中國(guó)作文">中國(guó)當(dāng)時(shí)十分落后，別的國(guó)家都用上大炮和火槍，而我們的軍隊(duì)只有長(zhǎng)劍與大刀。我們的皇帝總是閉著眼睛叮囑：“外國(guó)人送的東西千萬(wàn)碰不得，否則會(huì)玩物喪志。只有劍和刀才是打仗時(shí)最可靠的武器……”

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 唐朝勤   時(shí)間：2022-5-16 12:05