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        如果我是一顆蒲公英種子 900字

        文章摘要:初三敘事作文:怎么寫好如果我是一顆蒲公英種子900字作文????我被春風(fēng)吹拂著,被媽媽呵護(hù)著,不知不覺中我以是一顆蒲公英種子了。我有很多個(gè)兄弟姐妹他們都很愛護(hù)我。有一天,我和兄弟姐妹在一起玩耍,突然,一陣大風(fēng)吹來,把我們都吹散了。我看著我的兄弟姐妹們都飛向了四面八方,我對媽媽說:“媽媽,快拉住我的手,我不想和你分開。以下是唐明軒寫的《如果我是一顆蒲公英種子》范文;

        好如果我是一顆蒲公英種子作文900字概況

        • 作者:唐明軒
        • 班級:初中初三
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2025年06月17日 01時(shí)17分

        ???我被春風(fēng)吹拂著,被媽媽呵護(hù)著,不知不覺中我以是一顆蒲公英種子了。我有很多個(gè)兄弟姐妹他們都很愛護(hù)我。

        有一天,我和兄弟姐妹在一起玩耍,突然,一陣大風(fēng)吹來,把我們都吹散了。我看著我的兄弟姐妹們都飛向了四面八方,我對媽媽說:“媽媽,快拉住我的手,我不想和你分開?!眿寢屨f:“孩子,你長大了,要去看看外面的世界了,”于是,我依依不舍的飛走了。

        我隨著風(fēng)飄啊飄啊,終于落了下來。這是一片茂盛的土地,四周開滿了色彩鮮艷的美麗的花朵。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的是一只小蝴蝶,它撲打著翅膀,飛到我的上方,問:“嘿,朋友!你好,我是小蝴蝶。你呢?你是誰,我怎么沒見過你呀?我回答說:“我是蒲公英種子,是被風(fēng)帶到這里來的!”小蝴蝶說:“時(shí)間不早了,我的朋友,我要去傳播花粉了。再見啦!”說完,小蝴蝶便飛走了。說來也奇怪,本來寂寞的我,卻因小蝴蝶的熱情招呼,而豁然開朗起來。

        ????沒有了束縛的我,自由自在地飛往任何地方去旅行。我想傾聽大海聲音,我就飛往愛琴海岸,我想看看櫻花就飛往日本,我想感受高山、綠水、草原,我就飛往任何一處,有一天我覺得累了,我又飛回了那片茂盛的土地,蔥郁的小草,美麗的花朵,還有的我的老朋友小蝴蝶。這才是屬于我的地方。

        ??以后的每一天,小蝴蝶都會(huì)找我聊聊天,這似乎已經(jīng)成了我們習(xí)慣。如果有哪天,沒有去找小蝴蝶聊天的話,就會(huì)覺得怪怪的,好象少了些什么一樣。

        ??? 清晨第一縷陽光照射大地的時(shí)候,小蝴蝶卻找不到了我這位老朋友。小蝴蝶瘋狂地到處亂找,希望可以找到我。但,它并沒有找到。這一切,都被已埋在土里的我看在眼里,我暗下決心,一定要快快發(fā)芽,不讓小蝴蝶擔(dān)心!

        ??? 第二年春天,百花盛開,爭嬌斗艷。小蝴蝶沒精打采的傳播著花粉。它沒有注意到,有一個(gè)剛發(fā)芽的“小草”在注視著它。

        ??? 秋天很快就到了,我早已長成蒲公英。當(dāng)小蝴蝶從我頭上飛過時(shí),我叫住了她,我說:“老朋友,你還記得我嗎?”小蝴蝶先是一愣,然后仔細(xì)端詳起我來,突然想起了什么,問:“你是……是蒲公英種子嗎?”我笑了,說:“太好了,你還記得我。只是我已經(jīng)不再是種子了?!毙『麆傁胝f些什么,一陣風(fēng)吹來,我身上的種子飛起,小蝴蝶呆住了。我微微一笑,說:“老朋友,能再見到你,我太高興了,再見啦!”小蝴蝶呆在了那里……

        ??? 我把生命最后一刻的美留給了小蝴蝶;小蝴蝶也把最后的歡樂帶給了我。

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        作者:初中初三學(xué)生(7)班 唐明軒   時(shí)間:2025-6-17 01:17

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