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        我的老師 900字

        文章摘要:初三敘事作文:怎么寫好我的老師900字作文?我的老師我的老師老師與父母在我的心目中占據(jù)著同等重要的位置,因為父母給了我生命,而老師則是讓我的人生變得更精彩的人。從開始上學到現(xiàn)在,教過我的老師至少有20位了,但令我最敬佩、最感恩的人是我現(xiàn)在的語文教師----孫老師。以下是馮家妹寫的《我的老師》范文;

        好我的老師作文900字概況

        • 作者:馮家妹
        • 班級:初中初三
        • 字數(shù)900字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2025年06月15日 11時49分

        我的老師我的老師

        老師父母在我的心目中占據(jù)著同等重要的位置,因為父母給了我生命,而老師則是讓我的人生變得更精彩的人。從開始上學到現(xiàn)在,教過我的老師至少有20位了,但令我最敬佩、最感恩的人是我現(xiàn)在的語文教師----孫老師。

        在成為孫老師的學生之前就聽說孫老師不僅課講得好,而且還寫一手好字。但我的愛好數(shù)學,對語文沒有什么興趣,字也寫得很一般??墒?,孫老師教我們以后,對寫字的要求非常嚴格,不論是練習還是作業(yè)都讓我們用心去寫每一個字,決不能有半點馬虎。

        記得那是剛開學的第三周,我在寫練習的時候?qū)ⅰ稗唷睂懗闪恕包c”,孫老師發(fā)現(xiàn)后,嚴厲地批評了我,并幫我改正了錯誤,最后“獎勵”我—將那個字抄寫20遍??吹嚼蠋熯@樣不盡人情的批評,自尊心很強的我,一下子將他在我心目中的地位從高峰拖到了谷底。一向備受老師喜愛、同學羨慕的我心里非常的不舒服,“不就寫錯一個筆畫嗎?至于這樣大動肝火嗎?還體罰我-----”激動之余竟將心里的想法嘟囔出聲來了??吹酵瑢W們的詫異的表情,我當時也有點害怕了?!爱斆骓斪怖蠋?,后果將不堪設想。”我當時害怕極了。沒有想到的是,孫老師聽后并沒有生氣,而是心平氣和地對我說:“孩子,你可不要小看這小小的寫字呀。書法是我國的特有的文化瑰寶,漢字中國人共同使用的文字。你想想,假如你連祖國的文字都寫不好,又何談熱愛祖國呢?雖然我的字寫的不好,但是我確是一個熱愛祖國的人,我一直為我們的祖國有那么多的能人而自豪,為我們祖國的巨大發(fā)展變化而驕傲?!?/p>

        聽了孫老師語重心長的話語,我深感慚愧。從此以后,我用心去寫每一個筆畫,用心去寫每一個字。我還特意買一本字帖進行練習寫字,孫老師也經(jīng)常對我的字進行點評與指導。經(jīng)過一段時間努力,我的文字書寫成績?nèi)〉昧孙w速的提高。在四年級下學期學校舉行的書法比賽中,我獲得了一等獎。手里捧著那沉甸甸的獎狀,心里美極了,回頭看看孫老師,他笑得比我還要燦爛。孫老師,謝謝您,是您引領我站到了書法比賽的領獎臺上,請您放心,我不但要把子寫得好,還要學好語文,用知識來武裝自己,弘揚和發(fā)展祖國的悠久燦爛的文化。

        我愛你---孫老師,是你讓我知道:“民族的也是世界的”,讓我用心地寫好祖國的方塊字,做一個堂堂正正的中國人。

        六年一班黃鑫漫

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        作者:初中初三學生(6)班 馮家妹   時間:2025-6-15 11:49

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