文章摘要：一年級寫人作文:怎么寫好我的前面是什么900字作文？我從時空之門而來，我不知道我上輩子怎樣。也不知道我下輩子怎樣。我只知道人要由生到死，中間是彎曲的路。我稀里糊涂地長大，糊里糊涂地升到了初二。從小到大，那么多的老師在我面前轉(zhuǎn)，不停地說："你要好好學(xué)習(xí)，你必須好好學(xué)習(xí)，考初中，考高中，再考大學(xué)。以下是林美嬌寫的《我的前面是什么》范文；

好我的前面是什么作文900字概況

• 作者：林美嬌
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月13日 16時28分

小學(xué)一年級寫人作文900字   林美嬌   定安縣 小學(xué)一年級學(xué)生（1）班

我從時空之門而來，我不知道我上輩子怎樣？也不知道我下輩子怎樣？我只知道人要由生到死，中間是彎曲的路。我稀里糊涂地長大，糊里糊涂地升到了初二。

從小到大，那么多的老師在我面前轉(zhuǎn)，不停地說："你要好好學(xué)習(xí)，你必須好好學(xué)習(xí)，考初中，考高中，再考大學(xué)。"對我們來說，學(xué)習(xí)就是為考試，我學(xué)啊學(xué)，學(xué)啊學(xué)，沒有樂趣。年級越高，老師越逼得緊。

上初二了，又有了新老師，好多老師變得更加嚴(yán)厲。我不要為考學(xué)校拼死拼活地學(xué)習(xí)，我只要多一點得到知識的快樂，只要我明白，我又變得有知識了，就足夠了。初二雖然科目增多了，但我對新知識充滿好奇，我努力拋開煩惱，去享受喜悅，可無聊的背呀背讓我喘不過氣來。也許你會說，我是一個很幼稚的家伙，但我就是這樣想，又能怎樣！

老師說(我只會說老師說)初二是橋梁，一定要加倍努力。我認(rèn)為，努力就是讓自己放松，把不會的弄懂，讓自己快樂。對我來說，快樂就是一切的一切。我常常想，要是能隱居山林，過著自由自在的生活。也許你會說，我是一個無法讓人理解的家伙。但我只能這樣，又能怎么辦！

我只能看著初二的我，在老師面前做著一個乖巧的"好學(xué)生"，但我內(nèi)心的不滿和委屈無法釋放。我不愿意說，只能寫，告訴無言的紙張。我一直被人牽著鼻子走，又無力反抗，我曾有很多的夢想，但我不能去把它們點亮。我不知道未來是什么？前方是什么？那里只是迷茫！我想哭，但我絕不會輕易哭，因為眼淚流到嘴里，是咸的。外面的我，是一個被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的我，在這張紙上的我，是一個完完全全真實的我。

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（1）班 林美嬌   時間：2024-11-13 16:28