文章摘要：六年級狀物作文:怎么寫好我家的鸚鵡900字作文？但是，它被關(guān)回籠子后，就開始使勁地想將頭擠出籠子，或歪著頭啄籠子，再不然就試圖用爪子與喙來打開籠門。因為它一直在尋找逃出籠子的方法，甚至它已經(jīng)知道了怎樣打開籠門。有一天，我們發(fā)現(xiàn)，它在籠子里突然不叫了，于是就悄悄走過去看。以下是蔣紅娟寫的《我家的鸚鵡》范文；

好我家的鸚鵡作文900字概況

• 作者：蔣紅娟
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年11月22日 23時11分

我在剛剛養(yǎng)它時，對它非常地好奇與癡迷。也難怪，一聲藍(lán)如碧空的羽毛，中星星般點綴著些著些許斑點。兩片風(fēng)衣般的黑白相間的翅膀幾乎蓋住了整個背部，藍(lán)色的羽毛由粗到細(xì)漸漸被拉絲成一個尖尖的尾巴。高昂前凸的額頭仿佛在標(biāo)志著它的高貴。誰看了誰都會癡迷的。

在它被關(guān)進(jìn)籠子里不久，我覺得它很可憐，于是就和爸爸媽媽一起將籠子在客廳里打開，讓鸚鵡在客廳里飛。沒想到它一出來就往透明的玻璃窗上撞，撞幾下后，發(fā)現(xiàn)自己過不去，就站在窗前，忘著外面的景色與天空發(fā)呆，出神。有時爸爸媽媽不讓它看，揮手將它從窗前趕開并拉上窗簾。于是，它就開始四處搗亂，弄臟了很多地方，好像在說："這就是你抓我的后果，你如果不想我繼續(xù)，就放了我！"我們沒辦法，只好又將它關(guān)回籠子，再也不放它出來。但是，它被關(guān)回籠子后，就開始使勁地想將頭擠出籠子，或歪著頭啄籠子，再不然就試圖用爪子與喙來打開籠門。

因為它一直在尋找逃出籠子的方法，甚至它已經(jīng)知道了怎樣打開籠門。有一天，我們發(fā)現(xiàn)，它在籠子里突然不叫了，于是就悄悄走過去看。發(fā)現(xiàn)，它正在艱難地拱籠門。一會兒用爪子抓住門底用力往上抬，一會兒又將頭伸出門底下的一點空隙，往外拱。我們在一旁看呆了，直到它將籠門抬起一半后才回過神來，趕緊沖上前，先用手擋住籠門，再將門拉上。為了防止它再次"越獄"，爸爸找來了一根鐵絲，將籠門纏緊。鸚鵡見逃跑計劃被抯攔了，又開始不停地啄籠子。

在我們養(yǎng)它的五年間，它的這種試圖逃走的行為過了一年才有所緩解。

一個早晨，家里四周肅靜地不對勁，我發(fā)現(xiàn)那只鸚鵡不見了。媽媽告訴我，這只聰明的鸚鵡將昨天媽媽忘記纏緊的鐵絲一圈圈從籠子門上繞開，拱開籠門逃走了。我突然明白了，它解答了我心中一直存在的疑問：為什么它能活那么久？因為它向往著自由，是向往自由的這一個信念支配著它。因為當(dāng)時，它并不是心甘情愿地被關(guān)進(jìn)籠子的。在這五年間，它對我們的舉動做了一次又一次的讓步，就是為了自由?，F(xiàn)在，它勝利了。

放學(xué)后，我看著在空中飛行的小鳥，又想起了以前養(yǎng)的那只鸚鵡，想起了它為自由所做的努力。在我的眼中，空中那些歡快的影子漸漸幻化為一個藍(lán)色的身影，在空中自由自在，不受任何拘束地飛行。

這只不平凡的鸚鵡告訴我，自由與向往自由的不屈狀態(tài)，便是一個生命的最美姿態(tài)。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 蔣紅娟   時間：2020-11-22 23:11