文章摘要：高一讀后感作文:怎么寫好讀《綠山墻的安妮》有感900字作文？當(dāng)然，她的優(yōu)點(diǎn)也不只這些哦。他還有著豐富的想象力和夸張的言辭，安妮讓一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她把“林萌道”看作是“花朵隧道”，把“一條小河”看作是“閃亮的湖水”，把“森林”看作是“白雪女王”等等。以下是陳齡靜寫的《讀《綠山墻的安妮》有感》范文；

好讀《綠山墻的安妮》有感作文900字概況

• 作者：陳齡靜
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年08月18日 15時(shí)30分

高中高一讀后感作文900字   陳齡靜   鷹潭市 高中高一學(xué)生（3）班

在暑假里，我看了幾本有趣的課外書其中令我記憶最深刻的當(dāng)然要數(shù)綠山墻的安妮了。它讓我深深的陶醉在故事的情節(jié)里那奇妙的自然景色和海島風(fēng)光，更是讓人感到一陣清新氣爽。讓我們更加走近這本書，去看看吧！

這本書的主人公安妮雪莉，是一個(gè)活潑開朗的小女孩，雖然她有些壞習(xí)慣，但這完全不影響她那出人意料的思維能力。這是一個(gè)發(fā)生在家庭和校園之間的有趣故事和一個(gè)小女孩童年經(jīng)歷的磨難，挫折與快樂。其中令我感觸最深的一個(gè)情節(jié)當(dāng)然要數(shù)安妮在幫好朋友黛安娜的妹妹密妮治病的時(shí)候。因?yàn)槊苣莅l(fā)著高燒還有著喉炎。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人都驚呆了，只有安妮一個(gè)人沉著冷靜，只揮著大家?guī)椭苣?。等到醫(yī)生來的時(shí)候，密妮已經(jīng)度過了危險(xiǎn)期，否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)大家和趕來的醫(yī)生都夸安妮是一個(gè)很能干的小女孩呢！看了這個(gè)故事后，我從心底里感受到安妮她那種樂于助人，在仍和環(huán)境下都不害怕，不慌張的精神，還感受到她那樂觀，執(zhí)著的心態(tài)。當(dāng)然，她的優(yōu)點(diǎn)也不只這些哦！他還有著豐富的想象力和夸張的言辭，安妮讓一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她把“林萌道”看作是“花朵隧道”，把“一條小河”看作是“閃亮的湖水”，把“森林”看作是“白雪女王”等等。使亞凡利村充滿生機(jī)勃勃。因?yàn)榛顫姾脛?dòng)，不拘小節(jié)，所以干出了許多出人意料又啼笑皆非的事情。安妮這個(gè)聰明，頑皮，善言，倔強(qiáng)，可愛的形象深深地印在我的腦海里。當(dāng)然，亞凡利村的美好景象都令我感受到了大自然的魅力。每當(dāng)回憶安妮幫朋友黛安娜的妹妹密妮治病那冷靜的形象后，我就會(huì)感到陣陣慚愧。因?yàn)樵跊]有這個(gè)故事之前，我從來都是那么膽小，懦弱，后怕，一遇到一點(diǎn)事情就慌張的逃跑躲在爸爸媽媽的身后，把它們當(dāng)做“遮蔽傘”，要么就是站在原地哇哇大哭，用自己的眼淚征服一切種種困難。從來不會(huì)執(zhí)著的想想辦法，或是鼓起勇氣去嘗試一下。記得有一次，我不會(huì)游泳，就在游泳池岸上哇哇大哭，最后只能在游泳圈里，游啊游。過了很長(zhǎng)時(shí)間都沒學(xué)會(huì)。現(xiàn)在，我漸漸明白，哭是沒有用的，靠眼淚去戰(zhàn)勝征服一切困難，也是沒有用的；只有沉著冷靜，靠智慧，靠勇氣，用自己的大腦去想辦法，去戰(zhàn)勝生活中的一切困難。

總之，這本書有永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí)和道理。它交給我們的是怎樣做人，怎樣在困難時(shí)走下去，堅(jiān)持下去。讓我久久不能忘懷。

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作者：高中高一學(xué)生（3）班 陳齡靜   時(shí)間：2021-8-18 15:30