文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好安靜的圖書館900字作文？塵世間，總有一根暗地里的線，悄悄地，在不經(jīng)意間，將人與物緊緊纏繞為一體，直至無法分開。俗話說，這根線，叫做緣。想來，我與圖書館，便是有緣吧。初遇圖書館時(shí)，它正蜷縮在幼兒園的小小角落里，沉默于兒童的嬉笑哭鬧里，只被隨意地喚作“圖書角”。以下是劉詩婉寫的《安靜的圖書館》范文；

好安靜的圖書館作文900字概況

• 作者：劉詩婉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年04月15日 09時(shí)21分

塵世間，總有一根暗地里的線，悄悄地，在不經(jīng)意間，將人與物緊緊纏繞為一體，直至無法分開。俗話說，這根線，叫做緣。

想來，我與圖書館，便是有緣吧。

初遇圖書館時(shí)，它正蜷縮在幼兒園的小小角落里，沉默于兒童的嬉笑哭鬧里，只被隨意地喚作“圖書角”。同樣安靜的我遇著它，便瑟縮在它的懷里，一下子跌進(jìn)夢幻縹緲的故事里，從此深陷墨色馨香中，再難以自拔。想來，緣便是自此而起了吧。

而在記憶里印象最為深刻的那個(gè)圖書館，喚作崇文圖書館。它本不大，卻是由一座寺廟改建，這便使它的魅力獨(dú)一無二起來。圖書館里，總是似有若無地繚繞著一股檀香，徐徐裊裊，若隱若現(xiàn)，讓每一顆置身于此的心都隨著這香寧靜下來，伴著文字的韻律，塵埃就此落定。而緣分，悄無聲息地生長。

年歲逐漸增長，可對圖書館的依戀不減反增。去圖書館的次數(shù)也愈發(fā)多了起來。漸漸地，便也與那里的圖書管理員熟稔了起來。一次，她突然問起我：“你是把圖書館就叫做圖書館嗎？”我一臉疑惑：“什么？”她笑著道：“圖書館只是一個(gè)平淡的名字，如果你是真的喜歡圖書館的話，何不予之一個(gè)獨(dú)屬于你自己的稱謂呢？”我這才恍然。但礙于一時(shí)想不起什么好的名字，便暫時(shí)擱置了。然而，這個(gè)關(guān)于名字的想法，卻如同一顆種子般，植于心田，再難拔除。

書架安靜地排列在時(shí)光里，被漂浮在空氣里的無數(shù)小小灰塵蒙上一層淺淡的陰影。泛黃的書頁于空澈的風(fēng)中漸漸融化成歲月的剪影，逆著陽光，顯得蒼老又寧靜。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我走進(jìn)了圖書館的一個(gè)小小閣樓中，光線喑啞地照進(jìn)去，非但不顯得狹窄，反而令人感受到一種秘密的快樂。靈感女神好像就因著這魅力的小小空間，大發(fā)了善心，用她的金手指輕輕敲擊了一下我的頭，然后“書閣”這個(gè)名字就躍進(jìn)心里，理所當(dāng)然地替代了“圖書館”這個(gè)干癟的稱呼。那份緣，自此，變得如此明了。

再后來，我便上了中學(xué)。遇見了路橋圖書館。他安靜又廣闊，睿智而溫和，猶似一位老者，傾吐著其無與倫比的智慧。那些人物，那些故事，莽莽撞撞地沖進(jìn)我的生命里，縈繞在心頭，隨著當(dāng)初播下的種子，一齊長成參天大樹，逐漸茂密成森林，化成綠色的汪洋。

文字雕刻著時(shí)光的窗欞，風(fēng)繞著圈把陽光吹到流淌的書頁上面。而一根看不見的線，使我與圖書館成為緊密的一體。那份緣，隨著流年的沙漏，緩緩傾瀉一地。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 劉詩婉   時(shí)間：2021-4-15 09:21