元旦晚會(huì) 900字
文章摘要:初三敘事作文:怎么寫好元旦晚會(huì)900字作文?我們送走了牛氣沖天的猴年,日日夜夜盼這虎虎生威的雞年,他終于來到我們身邊,20**年也隨著我們的歌聲飄去了,20**年便隨著我們的歌聲飛來了……今日,我們學(xué)校開元旦晚會(huì),我們同學(xué)正在裝扮教室呢。您瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還用花體字寫出“元旦晚會(huì)”四個(gè)大字。以下是蘇嗣林寫的《元旦晚會(huì)》范文;
好元旦晚會(huì)作文900字概況
- 作者:蘇嗣林
- 班級(jí):初中初三
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年01月21日 06時(shí)36分
我們送走了牛氣沖天的猴年,日日夜夜盼這虎虎生威的雞年,他終于來到我們身邊,20**年也隨著我們的歌聲飄去了,20**年便隨著我們的歌聲飛來了……
今日,我們學(xué)校開元旦晚會(huì),我們同學(xué)正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還用花體字寫出“元旦晚會(huì)”四個(gè)大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫著笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來瞧瞧窗戶,上面是用彩帶組成的一些圖畫,有寫著“元旦”的,也有寫著“快樂”的,有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的元旦晚會(huì)!
元旦晚會(huì)終于開始了,主持人走到中間,對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們送走了20**年,迎來了輝煌的20**年,愿我們?cè)?0**年的日子中,更輝煌,更幸福的成長(zhǎng)?!闭f后,掌聲一片。
掌聲逐漸停下來了。主持人又說:“第一個(gè)節(jié)目由我們的小亮帶來的猜字迷!”小亮上來了,對(duì)大家鞠了一躬,說“首先祝大家元旦快樂!”又是掌聲一片。“第一個(gè)字謎是魚兒游到了北京?!蓖瑢W(xué)們異口同聲說到:“鯨”“恭喜你們,答對(duì)了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì),便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對(duì)小亮說:“出點(diǎn)難的,好簡(jiǎn)單的!”小亮一看同學(xué)們,便決定問他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉(zhuǎn)制,改變美女和藩的軟弱外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來一份戰(zhàn)書,上面寫著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無一人知曉其意?;实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招,說:“小臣懂這“四字”,并有退兵之計(jì)?!被实勖敿?xì)解釋。
何塘說:“依小臣之見,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思?!闭f完,便提筆在每個(gè)字上加了一筆,請(qǐng)求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn),沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個(gè)字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說罷,連老師也弄不懂,小亮自己說出答案:“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”
今天的元旦晚會(huì)真開心,真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻!
作者:初中初三學(xué)生(6)班 蘇嗣林 時(shí)間:2024-1-21 06:36
這是一篇描寫元旦文藝演出的文章,透過作者生動(dòng)的描寫,老師也仿佛置身其中,觀看這次快樂的文藝匯演呢?!罢持孱伭臍馇颍厦娈嬛δ?,真像我們同學(xué)們的心情”,形象地寫出了節(jié)目的精彩。
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