我的一年級(jí)_小時(shí)候的故事 900字
文章摘要:一年級(jí)敘事作文:怎么寫好我的一年級(jí)_小時(shí)候的故事900字作文?我叫王彬豪,彬彬有禮的彬,豪氣,豪爽的豪,媽媽說寓意希望我做個(gè)有禮貌又大氣的人。不知道是名字取的太禮貌還是我長得太淘氣,怎么也沒想到我的一年級(jí)竟然是那樣度過的,直到最后爸爸媽媽都開始害怕參加我的家長會(huì)。以下是魏惠芳寫的《我的一年級(jí)_小時(shí)候的故事》范文;
好我的一年級(jí)_小時(shí)候的故事作文900字概況
- 作者:魏惠芳
- 班級(jí):小學(xué)一年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2025年06月16日 01時(shí)23分
我叫王彬豪,彬彬有禮的彬,豪氣,豪爽的豪,媽媽說寓意希望我做個(gè)有禮貌又大氣的人。不知道是名字取的太禮貌還是我長得太淘氣,怎么也沒想到我的一年級(jí)竟然是那樣度過的,直到最后爸爸媽媽都開始害怕參加我的家長會(huì)。
“王彬豪,又上課睡覺?”這是數(shù)學(xué)老師最多的口頭禪,以至于在一次家長會(huì)上,表揚(yáng)好同學(xué)的時(shí)候,錯(cuò)帶了我的名字,一直無臉面對(duì)老師的媽媽偷偷的樂一下。一抬頭黑板上,根本就沒我的名字。
“給你的媽媽打電話,叫她來接你回家去睡!”這是第N次,語文老師被我氣得直跺腳。又很無奈的嘆了口氣,原地轉(zhuǎn)了圈!
我支支吾吾的坐在位置上,好在半天沒再打盹,但是接下來的瞌睡蟲就像病毒侵蝕了我的大腦,像海水一般涌入我的身體,我再一次倒下了,語文老師的聲音就像是一朵朵白云在我耳前輕輕的飄過,我還是見到了周公。
就這樣老師給我調(diào)換了位置,黑板最前面的一個(gè)最顯眼的位置,語文老師隨時(shí)隨刻用它充滿溫暖而嚴(yán)厲的眼神秒殺著我的瞌睡病毒。
功夫不負(fù)有心人,在老師的嚴(yán)格要求下終于我的瞌睡病毒被慢慢的清理。
我并不是一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的孩子,但是我的壞習(xí)慣確實(shí)有時(shí)候又讓我無法克制,就像一個(gè)多動(dòng)癥的孩子,瞌睡病毒剛剛稍微見好,緊跟著來的竟然是我的手腳無法空閑,扔塊橡皮砸個(gè)同學(xué),手里捏個(gè)小玩具,總之就是不會(huì)空下來。
“王彬豪...?...給你的媽媽打電話......”每一次都那么的無奈!其實(shí)老師們并不知道其實(shí)更怕我爸爸。但是我還是沒有躲過那一次,一直對(duì)我疼愛有加的爸爸痛下心來,狠狠的打了我一頓。
其實(shí)誰也不知道,我之所以后來慢慢的聽話并不是因?yàn)榘职执蛄宋?,說心里話,我也想做個(gè)好孩子,也想好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽以及老師為我操心,或者說我比任何人都渴望學(xué)習(xí)好,這樣我就可以長大了做個(gè)有用的人。
就這樣我開始努力克制自己,努力的改正自己的缺點(diǎn),一直到三年級(jí),我的壞毛病終于在老師的幫助下得到了改進(jìn),不再上課打瞌睡,也不再扔?xùn)|西擾亂同學(xué)。
三年級(jí)下學(xué)期期間老師要我們寫篇征文,在媽媽的輔導(dǎo)下,我寫的這篇征文受到老師的表揚(yáng),老師告訴我準(zhǔn)備拿去參加比賽,我聽到這個(gè)消息高興極了。感覺特別的開心,如果這篇作文得了獎(jiǎng),就是我最大榮譽(yù)。
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- 敘事作文
- 敘事作文900字
- 一年級(jí)敘事作文
作者:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(5)班 魏惠芳 時(shí)間:2025-6-16 01:23
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