文章摘要：高三書(shū)信作文:怎么寫(xiě)好寫(xiě)給小Y_書(shū)信900字？你好。小Y啊，有天我突然想起你的笑臉。那刻你在我面前重重地摔倒，提前給我拜了一次年。當(dāng)時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)你，呆呆地看著倒在地上的你不知所措。你過(guò)了好一會(huì)兒才爬起，我以為你的臉上會(huì)充滿(mǎn)了慍怒，對(duì)那個(gè)讓你摔跤的女生大發(fā)雷霆，可是沒(méi)想到你抬頭時(shí)仍笑容滿(mǎn)面，狂放不羈的笑容中，沒(méi)有一絲尷尬，像天真的孩子，笑容燦爛奪目。以下是譚文雅寫(xiě)的《寫(xiě)給小Y_書(shū)信》范文；

好寫(xiě)給小Y_書(shū)信900字概況

• 作者：譚文雅
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：書(shū)信
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2021年04月27日 04時(shí)00分

你好!

小Y啊，有天我突然想起你的笑臉。那刻你在我面前重重地摔倒，提前給我拜了一次年。當(dāng)時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)你，呆呆地看著倒在地上的你不知所措。你過(guò)了好一會(huì)兒才爬起，我以為你的臉上會(huì)充滿(mǎn)了慍怒，對(duì)那個(gè)讓你摔跤的女生大發(fā)雷霆，可是沒(méi)想到你抬頭時(shí)仍笑容滿(mǎn)面，狂放不羈的笑容中，沒(méi)有一絲尷尬，像天真的孩子，笑容燦爛奪目?，F(xiàn)在的我在想，你是否有著那些被我忽視了的高貴與美麗，被那些因?yàn)樗^的愛(ài)而變成的苦悶蒙蔽了雙眼。

午休的時(shí)候有人連續(xù)不斷地咳嗽，過(guò)了一會(huì)，班里就充滿(mǎn)了人們的埋怨聲，甚至有人大聲地責(zé)備著那位“病員”。雖然說(shuō)睡意朦朧中被人吵醒是件很不快的事，但那些所謂的同班同學(xué)的行為讓我感到有些寒冷。周?chē)目諝?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaishi/" title="開(kāi)始作文">開(kāi)始結(jié)冰，沒(méi)了以往了那份表面的溫暖，四圍沒(méi)有陽(yáng)光可以穿透窗戶(hù)，書(shū)本上黑色的字眼也再不能被陽(yáng)光鍍上金黃。我四處尋找卻再也找不到曾經(jīng)的那份天真，也許，它已被埋沒(méi)在冰冷的教室內(nèi)，陌生的人群里，以及惶恐與迷茫之中。

旁邊的幾個(gè)女孩總是披著鎧甲對(duì)我，生硬而自傲的語(yǔ)氣，說(shuō)話(huà)時(shí)帶著那皺著眉頭表示厭惡的表情，都將我的心一絲絲地割傷。小Y啊，如果有你在我的身旁的話(huà)，我至少不會(huì)那么無(wú)助的吧，至少可以從你的眼中找到勇氣，同從前面對(duì)困難那般從容。但我的視力越來(lái)越差了，不知以后還是否能認(rèn)出你，是否能看到你那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的笑容。

聽(tīng)曾經(jīng)的朋友說(shuō)小Y你學(xué)乖了，不再和老師較勁，不再叛逆了，是嗎?沒(méi)想到鋒利的棱角也可以被磨平，沒(méi)想到你也會(huì)學(xué)會(huì)妥協(xié)。無(wú)奈，無(wú)奈，我替我們感到無(wú)奈，我還是和以前一樣，落寞地笑著看著別人的笑容或淚水，看著別人掩藏虛偽的那份慌張，不動(dòng)聲色地笑著。但是小Y，請(qǐng)你不要丟棄了你的驕傲，不要失了你的自信與笑容，帶著它們，去走你的路，在這個(gè)比較冷漠的時(shí)代開(kāi)創(chuàng)屬于你的世界。

小Y，如果可以的話(huà)，能否再與我打場(chǎng)籃球?我買(mǎi)了件黃黃的運(yùn)動(dòng)服，挺好看的，如果你同意的話(huà)，我會(huì)重新學(xué)籃球的，就如曾經(jīng)，為著那個(gè)笑容像陽(yáng)光般燦爛的男孩而抱起籃球一樣。

小Y，你還記不記得那些屬于我們的天真?那些充滿(mǎn)快樂(lè)音符的日子?總有一天我會(huì)忘記的，忘記你，忘記我那依依不舍的純凈時(shí)光。所以，在此之前，請(qǐng)?jiān)试S我將我們?cè)?jīng)的快樂(lè)鎖在盒中，埋入深深地地下，至少這樣，它們便可以永久地存在著，永久，存在。

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 譚文雅   時(shí)間：2021-4-27 04:00