文章摘要：高一說明文作文:怎么寫好怪獸與神獸_醒獅900字作文？說起“怪獸”和“神獸”，還得回憶小時(shí)。由第一次見到這些五顏六色的“怪獸”，我便覺得很討厭。身上有耀眼的黃，又有火艷的紅，還有蘋果的淺綠;那些毛一撮一撮的，像一個(gè)人幾個(gè)星期沒洗頭，一個(gè)字——臟。以下是張鑫寫的《怪獸與神獸_醒獅》范文；

好怪獸與神獸_醒獅作文900字概況

• 作者：張鑫
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：說明文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年02月15日 04時(shí)23分

說起“怪獸”和“神獸”，還得回憶小時(shí)。

由第一次見到這些五顏六色的“怪獸”，我便覺得很討厭。身上有耀眼的黃，又有火艷的紅，還有蘋果的淺綠;那些毛一撮一撮的，像一個(gè)人幾個(gè)星期沒洗頭，一個(gè)字——臟!動(dòng)作無序，竄上竄下像個(gè)瘋子，群魔亂舞!

第二次見“怪獸”于98年春節(jié)，爸說要去海濱公園看表演。我不想去，但他逼著我，父命難違啊，只好硬著頭皮去。“開始嘍，開始嘍”!旁邊的觀眾歡呼，但我卻恨不得沒有這場表演。“咚咚嗆!咚咚咚咚嗆”一直周而復(fù)始地響個(gè)不停，連“六指琴魔”也招架不住!“嘿，農(nóng)村活兒，我們城市人不看，走!”說得好“城市人，走!”

今年9月1日的開學(xué)典禮，學(xué)校破天荒地邀請文車醒獅隊(duì)來表演。我想：文車出了名野蠻，學(xué)校怎么會(huì)......

鑼聲中，驕陽下，“怪獸”出“洞”了，咦?怎么打起盹來了?此時(shí)鑼聲也漸漸減弱......忽然!“咚咚隆咚，咚咚隆咚”大鼓節(jié)奏鮮明地響個(gè)不停。哇，“怪獸”聞聲猛地醒來，縱身一躍，上樁、擺尾一氣呵成，從低樁飛到高樁，然后立樁，第二次飛樁，從樁的一端飛到較高的一端，中間相距約3米，極其驚險(xiǎn)!二次飛樁成功以后，“怪獸”歡快地左顧右盼。第三次飛樁，從較高樁飛奔到最高樁，成功飛躍后，“怪獸”傲視群雄?；仡^再重走剛才的路，然后它準(zhǔn)備下樁，當(dāng)它們一飛奔下來，人群一陣歡呼，真是有驚無險(xiǎn)吶!這場表演真看得我們眼花繚亂，膽戰(zhàn)心驚。一個(gè)暑假下來的我們本已睡眼惺忪，但那發(fā)狠的鼓錘敲出急促的旋律，使平靜的樹枝震動(dòng)了，使混濁的空氣清新了，使困倦的我們亢奮了!每一個(gè)步伐都充滿了力量，每一個(gè)步伐都嘣嘣作響。當(dāng)它戛然而止的時(shí)候，世界出奇地靜，既而是一陣陣排山倒海的掌聲!

回家以后，我把這“怪獸”的表演繪聲繪色地描述給家人聽。

爺爺聽后笑說：“傻丫頭，那是醒獅，是“神獸”不是“怪獸”。難道你沒留意嗎?這些表演都是在開張、春節(jié)等喜慶的日子才開工的。相傳它們可以保佑人們平安吉祥、五谷豐收、風(fēng)調(diào)雨順。這種湛江市群眾喜聞樂見的活動(dòng)，是從明朝就開始了。”

聽爺爺這么一說，再回想“神獸”的表演，充滿活力，把一個(gè)個(gè)的困難化整為零，跳一步，再跳一步。那形象，那氣勢，令節(jié)日增添了喜氣，還令人不禁鼓起不懼任何困難、永遠(yuǎn)奮發(fā)向上的勇氣。

文車醒獅剛猛健碩、英武矯健、氣勢逼人，既有高難度動(dòng)作，又幽默風(fēng)趣，如果能在08年的奧運(yùn)會(huì)開幕式上show一下，肯定令世界驚喜一把!

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 張鑫   時(shí)間：2021-2-15 04:23