我最難忘的一堂課 900字
文章摘要:三年級寫景作文:怎么寫好我最難忘的一堂課900字作文?篇一:我最難忘的一堂課上課了。這節(jié)課是語文課。就在這一課難忘開始了。我見到了一截粉筆,撿了起來,隨便一扔居然打中了張志凌,他說了一聲是誰,我笑了一下他把粉筆一下扔了過來,粉筆大戰(zhàn)開始了。地上有很多的粉筆一看見就開始搶。以下是何亭婷寫的《我最難忘的一堂課》范文;
好我最難忘的一堂課作文900字概況
- 作者:何亭婷
- 班級:小學三年級
- 字數(shù):900字作文
- 體裁:寫景
- 段落:分16段敘寫
- 更新:2024年11月08日 04時01分
篇一:我最難忘的一堂課
上課了!這節(jié)課是語文課。就在這一課難忘開始了!我見到了一截粉筆,撿了起來,隨便一扔居然打中了張志凌,他說了一聲是誰,我笑了一下他把粉筆一下扔了過來,粉筆大戰(zhàn)開始了。地上有很多的粉筆一看見就開始搶。不一會張志凌的粉筆打完了爾我的卻越來越多他一見陰險的笑了一下,我還沒有反應(yīng)過來粉筆大半被他搶了。
篇二:我最難忘的一堂課鄺穎瑤
今天,我上了一節(jié)既難忘又有趣的課進入學習村莊討論交流。
叮鈴鈴!上課鈴響了。黎老師走向講臺,慢條斯理地說:今天,我們圍繞怎樣才算低碳這主題進入學習村莊進行交流學習。我進入村莊建造了自己漂亮的房子,然后在房子里寫上標題低碳生活的好點子,請求我的網(wǎng)絡(luò)朋友前來參觀,并參與學習低碳生活。空閑之余,我也在村莊里去其他的房子參觀瀏覽,交流低碳生活的經(jīng)驗。
這節(jié)課不但令我受益匪淺,還叫我難以忘懷。
篇三:我最難忘的一堂課何麗莎
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生即將結(jié)束了。在這六年小學生活中,我上過許許多多的課,其中有令人開闊思維的數(shù)學課;有枯燥乏味的科學課,還有但是我難忘的還是體育課。
叮鈴鈴!叮鈴鈴隨著鈴聲響起,大家都跑到操場排好隊伍,開始跑步。跑完三圈后,老老師就讓我們跳150個跳繩后,我們就解散了。對我們來說,體育課是我們最放松的一節(jié)課,有時老師還會和我們一起聊聊天。
不知不覺,下課鈴聲響了,我們依依不舍的告別了這堂課!
篇四:我最難忘的一堂課孟思彤
今天,我們在學校三樓大教室上的課。這課很有意思。老師給我們講了21課《從現(xiàn)在開始》。人物有:貓頭鷹,袋鼠還有小猴子。這個故事講了獅子想找一個動物接替他做萬獸之王。第一個上任的是貓頭鷹,第二個上任的是袋鼠,第三個上任的是小猴子。
前兩個做的都不好,只有小猴子當萬獸之王當?shù)米詈谩?a href="http://hnjxzp.com/zt/woxihuan/" title="我喜歡作文">我喜歡小猴子,因為小猴子非常關(guān)心別人。我不喜歡貓頭鷹和袋鼠,因為他們只關(guān)心自己,不關(guān)心別人。老師講的這一課,給我留下了深刻的印象。
篇五:我最難忘的一堂課
今天我們在多功能廳上公開課,來了200多位老師。在這節(jié)課,我們學得是《美麗的小路》。我不知道為什么要上到這么后面。方老師生動地給我們講課,同學積極發(fā)言,后面的老師嗡嗡地討論。這篇課文告訴我們不要亂丟垃圾,要講衛(wèi)生,要愛護我們周圍的壞境。
課上完后,我們跟老師們說再見后,然后排隊回到自己的教室。
作者:小學三年級學生(4)班 何亭婷 時間:2024-11-8 04:01
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