文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好值900字作文？秋風(fēng)襲來，倍感秋的涼意。轉(zhuǎn)眼間秋天到了，而我也由過去的小屁孩變成了現(xiàn)在這個(gè)七年級(jí)的初中生。即使只是換了一個(gè)班級(jí)牌子，即使只是換了一個(gè)位子，即使只是由一個(gè)六年級(jí)的女生變成了一個(gè)七年級(jí)的女生。但是對(duì)一切都充滿了好奇，對(duì)一切都充滿了遐想，對(duì)一切都充滿了期望。以下是馮韻媛寫的《值》范文；

好值作文900字概況

• 作者：馮韻媛
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月16日 10時(shí)08分

秋風(fēng)襲來，倍感秋的涼意。轉(zhuǎn)眼間秋天到了，而我也由過去的小屁孩變成了現(xiàn)在這個(gè)七年級(jí)的初中生。

即使只是換了一個(gè)班級(jí)牌子，即使只是換了一個(gè)位子，即使只是由一個(gè)六年級(jí)的女生變成了一個(gè)七年級(jí)的女生；但是對(duì)一切都充滿了好奇，對(duì)一切都充滿了遐想，對(duì)一切都充滿了期望。

伴著秋風(fēng)，坐在晴朗的天空下，回想著過去，再放眼未來，反復(fù)的思考，近期受到的那么多的批評(píng)，到底值不值呢？

過去的我是一班之長，是老師面前的紅人?！皟?yōu)秀班長”“優(yōu)秀課代表”“學(xué)校之星”……眾多光環(huán)籠罩著我，我也因此過著無憂無慮的生活。

而近期發(fā)生的一件事情，讓我不得不深刻反思。

記得那個(gè)周末，團(tuán)支書布置了一項(xiàng)任務(wù)——辦一份關(guān)于感恩的手抄報(bào)?；氐郊业奈艺J(rèn)真找資料，仔細(xì)的構(gòu)思，終于在忙活了一個(gè)上午后完成了。我拿著我的作品讓爸爸欣賞：“爸爸，好看嗎？”爸爸連連贊嘆：“嗯，好看，好看，真漂亮?！蔽夷弥业淖髌氛驹?a href="http://hnjxzp.com/zt/taiyang/" title="太陽作文">太陽下欣賞，一陣陣微風(fēng)吹來，竟絲毫沒有秋風(fēng)的涼寒，略有春風(fēng)溫暖，我想這是風(fēng)婆婆在夸獎(jiǎng)我呢吧。我不禁興高采烈，心想：我一定會(huì)是我們班手抄報(bào)做的最好的一個(gè)。

可是事實(shí)總是不盡人意。

周一到了，我背著書包在路上走著，一想到會(huì)受到表揚(yáng)，情不自禁的哼起了小曲。到了中午，團(tuán)支書來收手抄報(bào)了。我開始尋找，我把頭伸到桌洞里找了個(gè)遍，連手抄報(bào)的影子都沒看到。這時(shí)的我已經(jīng)找得滿頭大汗，可是怎么也找不到，就拜托同桌一起找，可是把桌子翻了個(gè)遍，竟什么也沒找到。只好默默的對(duì)團(tuán)支書說：“我沒有帶來?！?/p>

第二天中午，我將我的佳作交給團(tuán)支書，但是只得到了個(gè)回應(yīng)：“你自個(gè)交給班主任吧。班主任說不相信你沒拿，就相信你沒做?！甭牭竭@句話的我愣住了。怎么會(huì)呢？班主任向來是最相信我的，怎么會(huì)轉(zhuǎn)變的如此快？

我?guī)е殖瓐?bào)來到辦公室，當(dāng)我將手抄報(bào)交給班主任時(shí)，班主任發(fā)話了：“以后要記得拿來，不然別人會(huì)以為你沒有做。好了，你走吧?！碑?dāng)我走出辦公室，強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來，但是心里早已經(jīng)流了太多的淚。我的心情與秋風(fēng)夾雜在一起，越發(fā)的悲涼。

在反復(fù)的思考后發(fā)現(xiàn)：其實(shí)這件事讓我明白了馬虎的危害，我也借此改掉了馬虎的毛病，所以，這次老師對(duì)我的批評(píng)，一個(gè)字——值！

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 馮韻媛   時(shí)間：2025-6-16 10:08