三年級讀后感 900字
文章摘要:小學讀后感作文:怎么寫好三年級讀后感900字?篇一:《雷鋒的故事》讀后感今天,我讀了一本《雷鋒的故事》,這本書講述了雷鋒做了主人、愛的教育、做一顆螺絲釘、不怕水火、勤儉節(jié)約、還有愛做好事等等故事,其中我最喜歡的故事是《做了主人》?!蹲隽酥魅恕分饕v述了雷鋒小時候被舊社會逼得家破人亡,靠砍柴來補貼生活,后來,他的家鄉(xiāng)解放了,他走進學校,勤奮讀書,暗暗下定決心:一定要好好念書,做黨的好孩子,并且加入了少年兒童先鋒隊,成為當家作主的小主人。以下是王嘵武寫的《三年級讀后感》范文;
好三年級讀后感900字概況
- 作者:王嘵武
- 班級:小學三年級
- 字數(shù):900字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2025年06月16日 17時50分
篇一:《雷鋒的故事》讀后感
今天,我讀了一本《雷鋒的故事》,這本書講述了雷鋒做了主人、愛的教育、做一顆螺絲釘、不怕水火、勤儉節(jié)約、還有愛做好事等等故事,其中我最喜歡的故事是《做了主人》。
《做了主人》主要講述了雷鋒小時候被舊社會逼得家破人亡,靠砍柴來補貼生活,后來,他的家鄉(xiāng)解放了,他走進學校,勤奮讀書,暗暗下定決心:一定要好好念書,做黨的好孩子,并且加入了少年兒童先鋒隊,成為當家作主的小主人。
讀了這篇文章,我深受感動,我被雷鋒那勤奮刻苦、樂于助人、堅持不懈的精神所感動。雷鋒在那樣艱苦的條件下都能刻苦學習、助人為樂,起模范帶頭作用。想想現(xiàn)在的我,生活環(huán)境比雷鋒要優(yōu)越的多,我更應該好好珍惜。
我作為一名中隊長,應該向雷鋒學習,學習他刻苦、助人為樂、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。我要做到尊老愛幼、團結(jié)同學、熱愛勞動、多做有意義的事。在學習上幫助落后的同學,不怕困難,處處起模范帶頭作用,做老師有力的小幫手。
篇二:《幸福的鴨子》讀后感
這個暑假我們學校要求同學們參加暑假讀一本好書的活動,我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫麻花兒的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢長大
那只叫麻花兒的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它今天會有好運氣。麻花兒把套中的花環(huán),全給患有老年癡呆癥的張達外公玩,無論張達的外公怎么套,麻花兒都會使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來快樂,麻花兒自己也能從中體會到快樂,這就是幸福的秘訣!
麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣子,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來幸福感,而自己看見了別人的成就,自己卻會比別人更快樂。你說,這樣的一只鴨子,能不會有好的回報嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對麻花兒的回報。
讀了這本書,讓我情不自禁地喜歡上文中的麻花兒,希望自己也能像麻花兒一樣,有一顆感恩的心,從每天平凡的生活中,感受點點滴滴的幸福,充滿生活的智慧,時時刻刻都會產(chǎn)生幸福感!熱愛生活,感受幸福!
作者:小學三年級學生(5)班 王嘵武 時間:2025-6-16 17:50
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