文章摘要：友善作文900字:怎么寫好心中的友善900字作文？友善，在我們生活中處處可見，比如說：某某把某某碰倒了，說一聲“對不起”是友善?；蛘邉e人困難時幫助他也是友善。大家不妨跟我一起來感受一下吧。那天星期四，我借了梁子恒的紅筆。嗯，一支很特別的筆：筆帽胖胖的，“身體”方方的，很漂亮。以下是趙習(xí)芬寫的《心中的友善》范文；

好心中的友善作文900字概況

• 作者：趙習(xí)芬
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：周記
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2020年12月03日 10時51分

友善，在我們生活中處處可見，比如說：某某把某某碰倒了，說一聲“對不起”是友善；或者別人困難時幫助他也是友善。

大家不妨跟我一起來感受一下吧。

那天星期四，我借了梁子恒的紅筆。嗯，一支很特別的筆：筆帽胖胖的，“身體”方方的，很漂亮?？墒窍挛绶艑W(xué)時，我正準(zhǔn)備把筆還給他，猛然發(fā)現(xiàn)：筆沒在鉛筆盒里啦！由于我中午經(jīng)常落東西在媽媽的班級，所以覺得筆應(yīng)該是丟在那里了。于是我便問梁子恒：那個，我明早還你，成吧？他痛快地答應(yīng)了。但是當(dāng)我去媽媽班級找時，卻怎么也找不到。怎么辦？怎么辦？怎么辦吶？

爸爸來接我了，看見我沒頭蒼蠅的樣子，沖我喊道：小丫，干嘛呢？可能是因為做賊心虛吧，我說話吞吞吐吐：啊，那個，沒……沒事啊，真、真的。

這時，傳來一陣“咔嗒、咔嗒”的皮鞋聲。??！我心里一驚：媽媽來了！怎么辦？媽媽可是很厲害的！要不我什么也不說？如果媽媽不問，我不就逃過一劫？

“怎么了？”但是媽媽還是問了。

更讓人緊張的是，還不等我回答，媽媽就機關(guān)槍一樣追問起來：是不是借別人東西弄壞了？還是挨老師批評了？

唉，看來真相十有八九會被她問出來的，我還是坦白吧。

“沒、沒弄壞……是，把別人東西弄丟了……”

“唉，那現(xiàn)在怎么辦呢？”爸爸問。

“還能怎么辦？用她的零花錢賠唄?！?/p>

我心想，賠就賠吧！但是，當(dāng)我走進(jìn)文具店，才忽然想起，梁子恒的筆是訂做的！店里根本找不到一模一樣的筆！我只好買了一支別的紅筆，只祈求梁子恒能寬恕我了。

那天晚上我一直睡不著一直擔(dān)心：梁子恒會不會懷疑我想要私吞他的筆，然后狠狠地罵我一頓？要不然嫌棄我賠他的筆不夠好？啊，天哪，怎么辦！我又想，實在不行明天我早點去學(xué)校，再買一支，用兩支賠他。我在床上翻來翻去，直到很晚才迷迷糊糊地睡著了。

第二天一大早，我緊張地來到教室，把筆遞給梁子恒，小心地說：嗯，梁子恒對不起，我昨天把你的筆弄丟了。可是在文具店買不到同樣的，只好買了這種……一邊說，我一邊使勁咬著自己的嘴唇。

梁子恒吃驚地看著我，忽然哈哈大笑起來，說：哎呀，沒事的！不就是一支紅筆嘛，弄丟了就算了，不用你賠。再說了，我家還有不少呢。

那一刻，我如釋重負(fù)，前一天的種種害怕、擔(dān)心都煙消云散。

我心里不由得感嘆：這就是友善??！以后我也要像他那樣對別人友好、寬容。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 趙習(xí)芬   時間：2020-12-3 10:51