文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好爬進“高峰”900字作文？爬進“高峰”_寫堅持的作文900字秋風抹不去爬行的痕跡，更抹不出爬行的記憶。題記爬，就要爬出“高峰”，亦要爬出精彩。正是覺得是年少無知的“爬”，卻讓我有了新體會。手挽著腳，爬便開始了。令人有幾分興奮，又不免有幾分擔憂，望著短短的幾米路，卻好似遙不可及的終點，可也只有咬咬牙。以下是朱甜寫的《爬進“高峰”》范文；

好爬進“高峰”作文900字概況

• 作者：朱甜
• 班級：小學六年級
• 字數：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年06月16日 06時04分

爬進“高峰”_寫堅持的作文900字

秋風抹不去爬行的痕跡，更抹不出爬行的記憶。

題記

爬，就要爬出“高峰”，亦要爬出精彩。正是覺得是年少無知的“爬”，卻讓我有了新體會。

手挽著腳，爬便開始了。令人有幾分興奮，又不免有幾分擔憂，望著短短的幾米路，卻好似遙不可及的終點，可也只有咬咬牙。“好，那就來吧！”

經驗不足，謀略有余的我僥幸獲得了輪空的權利，我長長舒緩了一口氣，心中想著的事卻是別人的“精彩表現”：兩只“爬行動物”準備出發(fā)了，只見四只目標都緊盯著終點的眼睛，蓄勢待發(fā)。終于，它們開始了角斗，一開始，便以“豹的速度”爬起來準確的說，是比烏龜快了一拍，“咿咿呀呀”的喊叫聲此起彼伏，響徹“云霄”，我們的首發(fā)表情猙獰，手一下子脫落，立馬小王同學便軟塌塌地倒在地上，像塊摔下懸崖沒有知覺的蛇，用盡了“洪荒之力”也難以駕馭住自己的一只“烏龜”，哎呀，又被女生超了，只見他們像穿越過硝煙的戰(zhàn)士，艱難地蠕動，女生第二棒箭一般地爬出去了，他們才“奄奄一息”地把手顫顫地伸向下一棒，仿佛把光榮和使命都交給了他們，“唉，戰(zhàn)況，來激烈點吧！”

而第二棒更是讓人忍俊不禁，“重量極”選手“泰山顧”出馬，小馮同學奮力想把他抬起“呀，呀”，可無奈“泰山顧”果然人如其名，果真是穩(wěn)如泰山，躺在地上絲毫不動，猶如一只熊被獵人打沒了氣，小馮同學那咬牙切齒，只為抬起他的表情，跟抬起大象沒什么區(qū)別，只見好不容易抬著，向前一步，只見一抬、一滑、一摔，比抓條蛇還難上幾千倍，他倆一步一個，經歷了“風風雨雨”，終于回來了，他們也掙扎了，躺在地上，臉皮似乎摩挲著地面，在地上睡著了。噢，地面才是他們的家。我撲哧一笑，引起得卻是哄堂大笑。

終于輪到我了，我摩拳擦掌，決心要追回落差，我迅速抬起姜哥，控制他往前走，可姜哥真難控制，像一頭倔強的牛，只管往前沖，過了終點，馬上就到了我的精彩表演，姜哥拽著我，只管往前沖，我一下子不協(xié)調，搖搖欲墜，努力控制自己不落地，快了，我在心里暗暗對自己說，可看到的卻像是萬里長城，到了，到了，可我卻感到像是飛出去，一下子，我重重地摔在地上，姜哥到底是在幫我還是在推我？

爬，亦要爬出高峰，亦要堅持不懈……

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作者：小學六年級學生（5）班 朱甜   時間：2025-6-16 06:04