文章摘要：高一敘事作文:怎么寫好記校運(yùn)會(huì)900字作文？記校運(yùn)會(huì)_寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文800字清涼的早晨，我站在操場(chǎng)的欄桿外，看著熱烈的舞師隨音樂舞動(dòng)，紅色的獅頭有節(jié)奏的搖擺著，那滑稽生動(dòng)的樣子在昭示著新一年的校運(yùn)會(huì)又開始了。校運(yùn)會(huì)，對(duì)我來說是個(gè)陌生而又熟悉的名詞，遙想當(dāng)年的我，也曾參加過校運(yùn)會(huì)，不過那是高中的事了。以下是丁靖怡寫的《記校運(yùn)會(huì)》范文；

好記校運(yùn)會(huì)作文900字概況

• 作者：丁靖怡
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月29日 04時(shí)14分

高中高一敘事作文900字   丁靖怡   宜昌市 高中高一學(xué)生（4）班

記校運(yùn)會(huì)_寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文800字

清涼的早晨，我站在操場(chǎng)的欄桿外，看著熱烈的舞師隨音樂舞動(dòng)，紅色的獅頭有節(jié)奏的搖擺著，那滑稽生動(dòng)的樣子在昭示著新一年的校運(yùn)會(huì)又開始了。

校運(yùn)會(huì)，對(duì)我來說是個(gè)陌生而又熟悉的名詞，遙想當(dāng)年的我，也曾參加過校運(yùn)會(huì)，不過那是高中的事了。尷尬，拼搏，是我對(duì)那時(shí)最深的記憶，為什么說尷尬?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)本著老師說的參與第一的原則，而且你知道，高中的校運(yùn)會(huì)都是由班干部強(qiáng)行游說拉人去的，基本沒什么人會(huì)主動(dòng)參加，于是乎，我就很不幸的成為班干游說下的犧牲品，報(bào)了我根本不會(huì)的鉛球，其實(shí)報(bào)名之前，我真實(shí)的想法是，不就是鉛球嘛，一扔就好啦，就算扔得不遠(yuǎn)，也沒啥關(guān)系，重在參與嘛，只要參了班級(jí)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)夠不會(huì)扣分就行了，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前，我也沒怎么或者說根本沒去訓(xùn)練，可事實(shí)證明我錯(cuò)了，等到參賽時(shí)，看著一個(gè)個(gè)被紅牌罰下的選手，我才意識(shí)到，哦，哦，原來扔球的姿勢(shì)要這樣，哦，原來這樣的姿勢(shì)是錯(cuò)的，媽蛋，為什么之前沒人跟我說過扔個(gè)鉛球還要這么多講究，終于輪到我時(shí)，我很想無語凝淚望天，顫顫巍巍的拿起一個(gè)鉛球，耳邊還聽到有女生說這個(gè)女生看起來很壯好像能扔挺遠(yuǎn)，我更是想淚崩，拜托，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)跟扔球其實(shí)沒半毛錢關(guān)系好嗎，姐姐連姿勢(shì)都不會(huì)啊，抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)，咬咬牙心想，算了，死就死吧，一咬牙，把剛囫圇吞棗學(xué)的姿勢(shì)用上，一扔，嗯，扔出去了，好像還挺遠(yuǎn)，可是為什么是紅牌，原來是姿勢(shì)不合格，圍觀的群眾頓時(shí)由熱情高漲變成噓聲一片，我扔完后連忙落荒而逃，很明顯，連初賽都過不了的我蹲在地上畫圈圈，這時(shí)，當(dāng)初游說我的班干走了過來，聽到結(jié)果后愣了幾秒，然后拍拍我的肩膀一臉誠(chéng)摯地說，沒事，重在參與嘛，下次加油。我聽到后更想撞墻，大哥，還下次加油，我當(dāng)初就是被你的重在參與給坑了，還有下次，不可能有下次了哇，我一臉哀怨地看著他，默默飄走了，只留下一臉懵逼的班干在撓頭，百思不解他說了什么得罪我了...。

鑒于這次“拼搏”與尷尬并存的校運(yùn)會(huì)經(jīng)歷，我以后再也沒參加過校運(yùn)會(huì)，現(xiàn)在想來，那時(shí)的經(jīng)歷真是讓人哭笑不得，也是一場(chǎng)難得的記憶吧，看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，姿勢(shì)得分的鉛球選手們，我這么自慰地想著。

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 丁靖怡   時(shí)間：2023-3-29 04:14