文章摘要：五年級散文作文:怎么寫好父母的愛之陪伴900字作文？你覺得父母的愛是什么樣的愛呢。我覺得父母的愛是一種非常具體的愛，是一種時時刻刻都能讓我覺得不再孤單的、有人陪伴的愛。從古至今，贊揚父愛、母愛的文章數(shù)不勝數(shù)。的確，父愛、母愛甚之偉大，而有時，這些愛，便會犯下錯。以下是蘇愿文寫的《父母的愛之陪伴》范文；

好父母的愛之陪伴作文900字概況

• 作者：蘇愿文
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：散文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年06月18日 13時44分

你覺得父母的愛是什么樣的愛呢？我覺得父母的愛是一種非常具體的愛，是一種時時刻刻都能讓我覺得不再孤單的、有人陪伴的愛。從古至今，贊揚父愛、母愛的文章數(shù)不勝數(shù)。的確，父愛、母愛甚之偉大，而有時，這些愛，便會犯下錯。

早晨6點多，我還在甜美的夢鄉(xiāng)，老媽就把我叫醒了。唉，老媽可真是煩，我還沒睡醒呢!于是，我沒理老媽，把被子蒙在頭上，繼續(xù)進入休眠狀態(tài)。老媽見我不起床，便又念起了“緊箍咒”：“看看都幾點了?還要睡!可又要遲到了……”唉呀!真是煩人!我嘴里嘀咕著，懶洋洋地爬起來，不情愿地離開了我的床。

吃完老媽早晨早就為我準備好的早飯，老媽開車把我送到了幾百米開外的學(xué)校。這是父母的愛該交作業(yè)了，我把書包翻了個底朝天，都沒找到數(shù)學(xué)作業(yè)，怎么辦?叫老媽送唄!于是，我給老媽打了個電話，“喂，我今天忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)了，幫我送到學(xué)校來!”“數(shù)學(xué)作業(yè)放在哪兒了?”“我怎么知道?!自己找唄!”“嘟、嘟、嘟、嘟……”

中午，老師通知我到傳達室去拿作業(yè)。我邊走邊埋怨著：老媽怎么這么晚猜把作業(yè)送來?真是的!

“叮鈴鈴……”噢!終于放學(xué)了!可天公不作美，卻下起了雨。唉，本來還打算和好朋友到操場上玩一會兒呢!正在我有些掃興時，好朋友走了過來，說：“我們去圖書館聊會兒天吧!”“好呀!”我便欣然答應(yīng)了。

這一聊就是半個小時，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)18點多了和好朋友告了別，面無表情地上了老媽的車。一路上，媽媽問我：“今天冷么?中午吃了什么?一定沒睡醒吧?上課可別又睡著了!……”唉，老媽呀老媽，每天念叨著這些話，你就不累么?我耳朵聽的都起繭了!真煩!

作業(yè)做完了，也不早了，媽媽又為我準備好了牛奶，我喝完，刷好牙、洗好臉，便鉆進了媽媽為我鋪好的被窩中，進入了夢鄉(xiāng)……

唉，現(xiàn)在的孩子脾氣真是越來越壞了，整天嫌我煩，還任性得很，什么都得依著他，一點都不明白父母的心血。一直粗心，總是忘記帶東西去學(xué)校，放學(xué)還一直在學(xué)校磨蹭，我也管不了他，一管他他就生氣，這可怎么辦呀!一切事情都由父母包辦，可是學(xué)習(xí)成績也不怎么理想，我可真為他頭疼呀!……

也許，這是父母的愛;也許，真的很偉大;也許，這些愛返家了錯……但是，我希望，天下的孩子都能夠體諒父母、了解父母，也為他們做點事吧!

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 蘇愿文   時間：2025-6-18 13:44