文章摘要：六年級(jí)想像作文:怎么寫好我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)900字作文？我正在咨詢《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的光盤。突然，一道刺眼的光照了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，我眼前一片模糊，只留下了售貨員的滿臉驚訝。接著，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的地方。眼前是一片濃濃的綠色，茂盛的樹林，無(wú)休止的不停擴(kuò)散，我就順著這樹與樹間的縫隙，慢慢地走了出去。以下是蔣善潔寫的《我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)》范文；

好我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)作文900字概況

• 作者：蔣善潔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：想像
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月02日 13時(shí)46分

我正在咨詢《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的光盤。突然，一道刺眼的光照了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，我眼前一片模糊，只留下了售貨員的滿臉驚訝。

接著，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的地方。

眼前是一片濃濃的綠色，茂盛的樹林，無(wú)休止的不停擴(kuò)散，我就順著這樹與樹間的縫隙，慢慢地走了出去。這片林子的盡頭是一條不是很寬闊的長(zhǎng)河，比起那長(zhǎng)而又長(zhǎng)的林子，我似乎更體會(huì)到了什么是一望無(wú)際。這條長(zhǎng)河清澈但不見底，水不深的地方常有幾條從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的幾條小魚游過(guò)，我抬頭望著這陌生的地方，突然，我看到了一個(gè)人從水底上游上來(lái)。說(shuō)是游，倒不如說(shuō)走的準(zhǔn)確。真的是用走的!一步、兩步……慢慢走到岸上。

“你怎么站在岸上，不下來(lái)玩玩?”我一臉茫然：“玩?這是哪里我都不知道，還有什么心思去玩?”那個(gè)人更是一臉茫然：“這里是黃河啊……”“黃河!這兒怎么可能是黃河!”“對(duì)呀。不過(guò)黃河改造計(jì)劃才實(shí)施了幾天，有人不知道也實(shí)屬正常……”

說(shuō)完，他拉著我下了水，我沒(méi)有一點(diǎn)防備，硬是被拽了下去。霎時(shí)，我從水中穿越到了天上，白云中，簇?fù)碇蛔u，小島上，又建立著一座座大樓……天上人潮不斷，有挎著籃子的大媽，又拿著棒棒糖的嬰兒，甚至有撕下云彩來(lái)吃的“奇人”。在這無(wú)比親切的環(huán)境里，我的恐懼卻絲毫沒(méi)有退減，我疑惑的到了地下，望著這大大小小店面、車水龍馬的人們，我又不禁疑惑起來(lái)，開口問(wèn)道：“這又是哪兒?”“地下是店鋪啊?！薄澳翘焐嫌质悄膬?”人們剛要開口，突然蹦來(lái)一只兔子，一個(gè)勁地吱吱。那個(gè)人連忙給它安上了一個(gè)東西，一個(gè)嬌嫩的聲音傳來(lái)：“天上是小區(qū)啊。”兔子在說(shuō)話!我不敢相信自己的耳朵?！笆前?，”，那個(gè)人尷尬一笑“不過(guò)現(xiàn)在還在改進(jìn)中，剛剛不是就故障了嗎?！蓖米右惨恍Α?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們又到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我在一塊牌子前停了下來(lái)，上面矚目的寫著：2567，清涼一夏。2567!我穿越了!我又不敢相信自己的眼睛。

我又匆匆轉(zhuǎn)了幾圈，參觀了改道的大路，看見了新型的人腦控制電腦和多功能機(jī)器人。干完這些，天也近黃昏了。我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，我想我也該回家了……。

“叮鈴鈴……起床了!”啊!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不，那不是夢(mèng)，只要我們心中有夢(mèng)想，敢創(chuàng)新，我的未來(lái)就不只是一個(gè)夢(mèng)!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 蔣善潔   時(shí)間：2023-2-2 13:46