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        樂于助人的她 900字

        文章摘要:小學寫人作文:怎么寫好樂于助人的她900字作文?黃嫻雅同學在學校里是一位稱職的值日生,她經(jīng)常幫助學校領(lǐng)導管同學們。在班級里同樣yle="font-weight: bold;">也是一位非常出色的班干。她幫助老師們管好紀律,幫助老師工作是老師的小助手。黃嫻雅同學也非常熱心、善良,就比如:1。以下是鄧筱莉?qū)懙摹稑酚谥说乃贩段模?/p>

        好樂于助人的她作文900字概況

        • 作者:鄧筱莉
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)900字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年12月10日 06時48分

        小學小學寫人作文900字   鄧筱莉   岳陽市 小學五年級學生(6)班

        黃嫻雅同學在學校里是一位稱職的值日生,她經(jīng)常幫助學校領(lǐng)導管同學們。在班級里同樣yle="font-weight: bold;">也是一位非常出色的班干。她幫助老師們管好紀律,幫助老師工作是老師的小助手。

        黃嫻雅同學也非常熱心、善良,就比如:1.在同學們上體育課的時候,黃嫻雅同學會問候同學們的身體,如果身體有問題,就會主動地扶著同學去校醫(yī)室。2.如果同學們有不懂的問題,那黃嫻雅同學就一定會耐心地為同學指導。3.要是同學們之間有發(fā)生打架、罵人的事情,黃嫻雅同學就會讓同學們和好,讓同學們知道他們能在這個班里,都是因為緣分,就得好好珍惜

        每天早讀,她都早早地來到班里,交好作業(yè),就把書拿出來,走上講臺帶讀。她在管理班級時,認真而負責,永遠一視同仁,一碗水端平。從不向利益屈服,這就使得許多被處罰的同學心服口服,從而獲得大家的一致認可。

        有一次上公開課,在上課前的晚上,老師讓同學們帶一些關(guān)于安全的標志來學校。有很多同學的忘記帶來了,都很著急。可是,黃嫻雅同學卻帶了很多,于是,許多同學都向她擁了過去,跟她借。黃嫻雅同學把她的安全標志都分給了同學們。有的同學甚至害怕遲了會借不到,上課的時候就會被老師批評,所以就擠著過去搶標志。黃嫻雅同學看到這樣下去可能會發(fā)生安全事故的。于是,她就大聲地對同學們說:“別急,別急,大家不要急,慢一點,每個人都會有的,排隊,一個一個來!”大家聽了她的話,才紛紛把手收了回來,安安靜靜地排好了隊。她站了起來,把手里的安全標識卡片都一個人兩張地借了出去。漸漸地,她手中的安全卡片越來越少了,身邊的同學也都漸漸地散開了。到了最后,她手中還有一張卡片,身前還站著一位同學。怎么辦?借給他的話,自己就沒有了,不借給他吧,那他又怎么辦?怎么上課?他想了一會兒說:“我把最后的一張卡片借給你,不過你畫好了以后一定要馬上還給我?!薄爸懒?,謝謝你!”正在這個時候,上課的鈴聲響了起來,大家紛紛回到自己的座位上坐了下來。

        上課了,老師請沒有安全標志的學生站起來,她沒有,只好站了起來。老師批評了她,她一聲也不響。在畫安全標志的時候,她與同桌拼了一張,很不方便。

        一下課,同桌就去問她:“你為什么不和老師說明,為什么要把最后一張都借出去呢?”黃嫻雅同學說:“我是沒有安全標志了,當時我也想過不借給他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再說我回家還可以去畫呀!”

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        作者:小學五年級學生(6)班 鄧筱莉   時間:2024-12-10 06:48

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