文章摘要：四年級(jí)童話作文:怎么寫(xiě)好《小木偶的故事》900字作文？從前有一個(gè)老木匠，他用他的神奇雕刻刀做了一個(gè)小木偶，小木偶有鼻子有眼，能走路，會(huì)說(shuō)話。可老木匠東看西看，總覺(jué)得小木偶臉上少了些什么。“你知道嗎?！崩夏窘硢?wèn)小木偶?！安恢??！毙∧九蓟卮鸬?。老木匠突然想起來(lái)了，小木偶臉上少了傷心。以下是孫克正寫(xiě)的《《小木偶的故事》》范文；

好《小木偶的故事》作文900字概況

• 作者：孫克正
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：童話
• 段落：分24段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月04日 00時(shí)28分

從前有一個(gè)老木匠，他用他的神奇雕刻刀做了一個(gè)小木偶，小木偶有鼻子有眼，能走路，會(huì)說(shuō)話。

可老木匠東看西看，總覺(jué)得小木偶臉上少了些什么。

“你知道嗎？”老木匠問(wèn)小木偶。

“不知道。”小木偶回答道。

老木匠突然想起來(lái)了，小木偶臉上少了傷心！

“傷心是很重要的?！崩夏窘硨?duì)自己說(shuō)，“誰(shuí)要是不會(huì)傷心，就會(huì)常常被冤枉。”

老木匠立刻拿起神奇雕刻刀，在小木偶的臉上刻了一個(gè)傷心的表情。

“現(xiàn)在好了，外面的世界大著呢！你快去看看吧?！崩夏窘痴f(shuō)。

小木偶來(lái)到了廣場(chǎng)上，正好碰到小紅狐，小紅狐對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，你看我的紅背包漂亮嗎？”小木偶傷心地回答：“真漂亮！”

這時(shí)，熊警官走了過(guò)來(lái)，他看看小紅狐身上的紅背包，又看看小木偶一臉傷心的表情，就說(shuō)：“好你個(gè)小紅狐，竟然搶小木偶的背包，我要把你關(guān)起來(lái)，讓你嘗嘗做錯(cuò)事的后果?！闭f(shuō)完，熊警官就把小紅狐抓走了。

小木偶用傷心的表情望著小紅狐，感覺(jué)心里挺對(duì)不起小紅狐，可誰(shuí)叫老木匠只給他一種傷心的表情呢！

這個(gè)時(shí)候，小紅狐的好朋友小兔子來(lái)了，他憤怒地對(duì)小木偶說(shuō)：“明明紅背包是小紅狐的，你卻害她被熊警官抓起來(lái)，趕緊陪我到熊警官那里，把事情說(shuō)清楚，不然有你好受的?！?/p>

后來(lái)，小木偶陪小兔子到熊警官那里，把事情說(shuō)清楚了，熊警官也就把小紅狐給放了。

老公公目睹了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)，對(duì)小木偶說(shuō)：“你可真是個(gè)淘氣的孩兒，鬧出這么大件事來(lái)，還好你把事情說(shuō)清楚了，不然小紅狐可冤枉了?！?/p>

小木偶想起今天的事情，感覺(jué)自己也很委屈，不禁地有點(diǎn)想哭，可他卻哭不了，因?yàn)槔夏窘持唤o他一種表情，那就是傷心。

這時(shí)，小女巫及時(shí)趕到了，她能聞出空氣中的委屈味。

“你很委屈，是嗎？”小女巫問(wèn)。

“是的，我現(xiàn)在很想哭，可我哭不出來(lái)?！毙∧九嘉鼗卮稹?/p>

“那是因?yàn)槟愫芪?，卻不會(huì)哭?！毙∨渍f(shuō)完，用魔法棒在小木偶的頭上點(diǎn)了一下。

“哇————”小木偶放聲大哭起來(lái)。

慢慢地，小木偶不再感到委屈了。

“小木偶，我把人類(lèi)所有的表情都送給你?！毙∨渍f(shuō)完，又用魔法棒在小木偶頭上點(diǎn)了幾下。

現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，傷心是很重要的，不過(guò)，要是只會(huì)傷心，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 孫克正   時(shí)間：2021-1-4 00:28