文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好惡作劇900字作文？什么。我膽子這么大，敢在太歲頭上動(dòng)土，嚇唬老師。嘿嘿，你沒看錯(cuò)，我們呀，還真就“膽大包天”了一回呢。今天是周二，我們上寫作興趣小組的日子。下午大課間鈴聲一響，我們作文小組十來個(gè)成員都聚集在微格教室，等待著謝老師的來到。以下是郭大芳寫的《惡作劇》范文；

好惡作劇作文900字概況

• 作者：郭大芳
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月09日 18時(shí)27分

小學(xué)五年級敘事作文900字   郭大芳   莆田市 小學(xué)五年級學(xué)生（4）班

什么？我膽子這么大，敢在太歲頭上動(dòng)土，嚇唬老師？嘿嘿，你沒看錯(cuò)，我們呀，還真就“膽大包天”了一回呢！今天是周二，我們上寫作興趣小組的日子。下午大課間鈴聲一響，我們作文小組十來個(gè)成員都聚集在微格教室，等待著謝老師的來到。大家嘰嘰喳喳地著聊天，“機(jī)靈鬼”江南轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，想出了個(gè)鬼主意。他神神秘秘地對我們說:“萬圣節(jié)才過了幾天，我們要不要也給謝老師過個(gè)萬圣節(jié)躲在某個(gè)地方嚇老師？”真是個(gè)瘋狂的主意！江南的膽子也太大了，怎么會想到嚇唬老師呢？我們會不會被老師責(zé)罵呀？不過，這個(gè)主意聽起來倒是挺有意思的嘛！謝老師平常和我們也常開玩笑的，應(yīng)該不會真正生我們的氣吧？我有點(diǎn)膽怯，但又抑制不住興奮，蠢蠢欲動(dòng)。沒想到，其他成員們也都紛紛摩拳擦掌，迫不及待地答應(yīng)了江南的提議。

說干就干。大家都站起來尋找可以躲藏的地方。只有五（1）班的蔣欣臻穩(wěn)坐釣魚臺：“都躲起來也不太正常！我還是在位子上做個(gè)安安靜靜的美男子吧！”嘿，沒想到他還挺幽默，我們狂笑不已，揉揉肚子繼續(xù)躲藏。我一下子不知道要躲在哪里，就跑到門后。沒想到江南已經(jīng)搶先一步，占領(lǐng)了有力的位置了，我只好放棄。但是，不躲在門后那要躲在那里呢？我還在猶豫中，其他同學(xué)早已躲在角落的窗簾后面了。厚重的窗簾蓋住了同學(xué)們的身影，不細(xì)看，一點(diǎn)都不會發(fā)現(xiàn)原來那里還藏著人呢！真是個(gè)好地方！我也馬上跑到教室后角落，人一閃，緊貼墻壁，躲在窗簾后等待著謝老師的到來。大約過了四五分鐘吧！窗外響起了謝老師熟悉的“篤篤篤”的高跟鞋聲。老師終于來了！我們屏氣凝神吸，一絲一毫都不敢放松。

謝老師毫無防備地跨進(jìn)教室，五（3）班的沈翰洋猛地從第一張桌子下面冒起來，江南則從門后跳出來，大叫一聲：“老師好！”猶如一道晴天巨響，謝老師情不自禁往后退了兩步，呼吸急促極了，胸膛上下起伏，嘴里囁囁地說“好”。我們聽見聲音，也紛紛從藏身的地方蹦了出來，大喊道：“老師好！”大概是沒想到還有第二輪吧，謝老師瞬間被我們嚇得臉色蒼白。好一會之后，謝老師還是一副驚魂未定的樣子，臉色難看地問道：“是誰出的餿主意？”我們異口同聲地說：“是江南！”呵呵！結(jié)果可想而知，我們都被老師批評了一頓，還罰我們把這件事寫下來呢！就連那位“安靜的美男子”也不例外。怎么樣？我們這群“小搗蛋”們膽子夠大的吧？

查看：28488次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/1728044.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 郭大芳   時(shí)間：2024-11-9 18:27