文章摘要：初中敘事作文:怎么寫好記憶中的溫暖900字作文？是夜，夢(mèng)中的我，又回到了那個(gè)溫暖的地方，我現(xiàn)在也只能以這種方式回去了。哪里有溫暖的山，溫暖的水，還有那溫暖的大蒲扇，而我就在那溫暖的大蒲扇的搖曳中，酣然入夢(mèng)。兒時(shí)的我住在姥姥家，那是個(gè)小村子，老爺總是執(zhí)著那大大的蒲扇，陪著我。以下是朱奕歆寫的《記憶中的溫暖》范文；

好記憶中的溫暖作文900字概況

• 作者：朱奕歆
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月16日 23時(shí)36分

是夜，夢(mèng)中的我，又回到了那個(gè)溫暖的地方，我現(xiàn)在也只能以這種方式回去了。哪里有溫暖的山，溫暖的水，還有那溫暖的大蒲扇，而我就在那溫暖的大蒲扇的搖曳中，酣然入夢(mèng)。

兒時(shí)的我住在姥姥家，那是個(gè)小村子，老爺總是執(zhí)著那大大的蒲扇，陪著我。

每日的清晨，我都是被蒲扇悠悠拍醒的。揉著還惺忪的睡眼，就聽到姥爺帶著笑意的哼聲：”琳琳！起床啦......“我的視線剛一清晰，就看到姥爺那雙帶著笑意的眼睛，看見那柄熟悉的蒲扇，不輕不重地拍在我的小身子上，這點(diǎn)力道足夠拍醒我。那柄蒲扇算不得漂亮，一看便知道是飽受風(fēng)霜，受盡”折磨“的。上面的經(jīng)絡(luò)斷裂多處，顏色深淺不一，還點(diǎn)綴著斑斑色塊。扇子破舊成這樣，姥爺卻不舍得換新的，每天手不離扇，在我左右搖晃著。這蒲扇對(duì)我來說也是巨大，能遮住我半個(gè)身子。我倒是想拿起它，學(xué)者姥爺那般瀟灑地?fù)u頭晃腦地扇兩下，但靠我這雙軟塌塌的小手，實(shí)在是心有余而力不足。

白天，我便隨姥爺去田中，日頭很高，但我卻曬不到，因?yàn)槔褷敃?huì)吧蒲扇般的芋頭葉放在我的頭頂，遮陽。有時(shí)找不到芋頭葉，便拿那蒲扇來頂用，倒也舒服的我直瞇眼。過會(huì)兒，他累了，就過來與我一起坐下，把他的草帽蓋在我的頭上，拿著那蒲扇給我們兩個(gè)扇風(fēng)。蒲扇攪動(dòng)著周圍的空氣，溫暖的氣流在我周身上回旋蕩漾。我是多么想一直停留在這美好的時(shí)光里??！

到了晚上，姥爺便卷著草席帶我上了平房。我就躺在那里，看星星。這時(shí)姥爺就會(huì)給我講他以前在部隊(duì)學(xué)習(xí)發(fā)電報(bào)的事，那時(shí)我也聽不太懂，就索性放空腦袋。姥爺察覺了，失笑道：”你是不是嫌我老了？“我通常不置可否。夜?jié)u漸安靜下來，他拿蒲扇輕輕地一下一下地拍在我的身上，幫我驅(qū)趕蚊蟲。夜風(fēng)十分涼爽，甚至帶些寒意，但我卻總能覺得有幾分溫暖徜徉在我身邊。星空如此浩瀚啊！世界也變得空曠起來，一柄蒲扇在懷，我也就幸福了！

身漸涼，夢(mèng)已醒。已經(jīng)許久沒有回到那里去了，但那份獨(dú)特的溫暖一直在我的夢(mèng)境中浮現(xiàn)。在城市里，很少能見到蒲扇。此時(shí)我已經(jīng)能拿動(dòng)它了，雖然哪個(gè)看起來都比姥爺?shù)哪莻€(gè)新，但一拿起來，終歸沒有了那種特別的感覺——溫暖。

也許因?yàn)槭?a href="http://hnjxzp.com/zt/huiyi/" title="回憶作文">回憶，是不可得的，才顯得彌足珍貴。我不想去想那些，我只知道，姥爺他最近的身體不太好，我希望可以去看看她，不要讓這溫暖只在夢(mèng)中重現(xiàn)！希望這記憶中的溫暖的源頭，可以幸福安康！

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 朱奕歆   時(shí)間：2025-6-16 23:36