文章摘要：高二敘事作文:怎么寫好在歷史中尋找美900字作文？“美”，一個(gè)多么令人神往的字眼。古今屮外，每個(gè)人都在尋找美、創(chuàng)造美，美又究竟該從哪里尋找呢。其實(shí)，美無所不在,而我尤其欣賞的，是從歷史中尋找美。歷史之美具有無比豐富多彩、無比宏大精深的內(nèi)容。勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，同樣也創(chuàng)造了美。以下是周豎胡寫的《在歷史中尋找美》范文；

好在歷史中尋找美作文900字概況

• 作者：周豎胡
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年12月19日 01時(shí)28分

“美”，一個(gè)多么令人神往的字眼!古今屮外，每個(gè)人都在尋找美、創(chuàng)造美，美又究竟該從哪里尋找呢?其實(shí)，美無所不在,而我尤其欣賞的，是從歷史中尋找美!

歷史之美具有無比豐富多彩、無比宏大精深的內(nèi)容。

勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，同樣也創(chuàng)造了美。半坡氏族時(shí)期的人面網(wǎng)紋盆，看起來是如此平凡.卻有許多史學(xué)家、美學(xué)家，甚至數(shù)學(xué)家都在滿懷深情地凝望它、審視它。半坡人為什么在盆上畫魚;?這是標(biāo)志人類藝術(shù)的起源，還是一種圖騰崇拜的表現(xiàn)?又為什么畫三角形圖案?這些我們不得而知。這個(gè)離今天十分遙遠(yuǎn)的小陶盆，以其獨(dú)有的、令人困惑的神秘感，使人們心醉神迷。這就是歷史的神秘美。

商周時(shí)期那刻在龜甲獸骨上的古老文字―甲骨文，以其稚氣可掬的童真，喚起了我們熾熱的思古之情和無窮的遐想…這是一種古樸的美，凝結(jié)著我們祖先的智慧與想像。

唐三彩和宋瓷，以兩個(gè)不同時(shí)代的人們對(duì)美的追求與創(chuàng)造，以及兩個(gè)時(shí)代獨(dú)特的社會(huì)風(fēng)貌，展現(xiàn)了種種不同的美。唐三彩色彩絢麗、斑斕，烘托出富有浪漫色彩的盛唐氣象。而宋瓷則有另一番情韻，它典雅、精致而又素凈，反映了一種超凡脫俗、一塵不染的審美情趣。

歷史之美隨著歷史的流動(dòng)而流動(dòng)。它有時(shí)氣勢(shì)磅礴、奔騰激蕩，像是要沖決兩岸的峭壁;有時(shí)又像一泓秋水，低吟曼唱，與兩岸聆聽的青靑綠草相映成輝。昭君出塞，玄奘西行，駝鈴丁東的絲綢之路，以及那細(xì)雨迷蒙的陽關(guān)古道，不正是一幅幅水墨畫、一首首抒情曲嗎?

美是流動(dòng)的，隨著歷史的變遷，美也會(huì)展現(xiàn)出多種姿態(tài).在那些激烈動(dòng)蕩的歲月里，英雄們都被抹上了濃重的悲劇色彩。林則徐立于虎門銷煙是豪壯的美，馮子材立于鎮(zhèn)南關(guān)上是雄壯的美，鄧世昌立于將沉的“致遠(yuǎn)號(hào)”上是悲壯的美。但他們給予后來者的，卻是奮發(fā)的力量和戰(zhàn)斗的激情。這種悲劇美，是如此深沉與高昂。在這里，美與丑、善與惡強(qiáng)有力地碰撞，奏出驚心動(dòng)魄的美的最強(qiáng)音。

歷史之美就是如此的廣闊無邊。它像一張巨大的經(jīng)緯網(wǎng).其經(jīng)線縱貫幾百萬年之久，一端伸問文明曙光剛剛升起的洪荒年代，另一端又伸向遙遠(yuǎn)而不可知的未來;其緯線則飛越五大洲，把各個(gè)地區(qū)各個(gè)民族中那些追求和創(chuàng)造美好事物的人與亊，緊密地聯(lián)系在一起。

歷史是個(gè)巨大的寶庫(kù)，歷史無限.美亦無限。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@里尋找、領(lǐng)略無盡的美，把握今天，創(chuàng)造更美好的未來!

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 周豎胡   時(shí)間：2020-12-19 01:28