文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我家的低碳生活900字作文？自從暑假里參加了雛鷹假日小隊(duì)，宣傳過(guò)低碳知識(shí)后，低碳生活就光臨了我家。其實(shí)，低碳生活是從生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始的。一走進(jìn)我們小區(qū)，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一片綠色，草地上生機(jī)勃勃的小草，樹(shù)上美麗的玉蘭花，紅艷艷的茶花，這些綠色植物，都會(huì)減少二氧化碳的排放，多種植一些綠色植物，它能保護(hù)我們生活的環(huán)境。以下是黃田彥寫(xiě)的《我家的低碳生活》范文；

好我家的低碳生活作文900字概況

• 作者：黃田彥
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 08時(shí)49分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文900字   黃田彥   寧波市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

自從暑假里參加了雛鷹假日小隊(duì)，宣傳過(guò)低碳知識(shí)后，低碳生活就光臨了我家。其實(shí)，低碳生活是從生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始的。一走進(jìn)我們小區(qū)，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一片綠色，草地上生機(jī)勃勃的小草，樹(shù)上美麗的玉蘭花，紅艷艷的茶花，這些綠色植物，都會(huì)減少二氧化碳的排放，多種植一些綠色植物，它能保護(hù)我們生活的環(huán)境！

說(shuō)說(shuō)我家的低碳生活吧，公公就已經(jīng)加入了低碳一族，在院子門(mén)前有一小塊土地，公公在上面種滿(mǎn)了綠色植物，可愛(ài)的石榴樹(shù)，像個(gè)驕氣的小姑娘。美麗的茶花，，引人注目。壯大的桃樹(shù)，像個(gè)帥氣的男孩。公公也很節(jié)約水源，淘米用過(guò)的水，洗菜用過(guò)的水，他都不會(huì)浪費(fèi)，他要么就是用這些水來(lái)沖馬桶，要么就是拿這些水去澆花澆草。公公用自己的實(shí)際行動(dòng)為支持低碳貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

是的，低碳生活是一種良好的生活習(xí)慣。有些人只是嘴上說(shuō)說(shuō)，根本不放在行動(dòng)上，其實(shí)從生活中就可以看出一個(gè)人的低碳足跡。如果我們再不愛(ài)護(hù)地球，那么我們?nèi)祟?lèi)將面臨重大危機(jī)。低碳生活，只要你從點(diǎn)滴做起，那就是對(duì)低碳生活做出的最大貢獻(xiàn)。

說(shuō)完了公公為低碳生活做出的貢獻(xiàn)，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我為低碳做出的貢獻(xiàn)吧。清晨，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，燦爛的陽(yáng)光早已射在被窩上。我穿好衣服，來(lái)到洗手間，倒好水，就趕緊把水龍頭扭緊，不讓“小雨”滴滴嗒嗒地下，要知道，省一度水，就減少0.194kg的碳排放??！我可不想讓人類(lèi)的眼淚成為人類(lèi)的最后一滴水。在學(xué)校里，我們也處處低碳生活。我們班不是要上水粉課嗎，老師沒(méi)讓我們到洗手間你爭(zhēng)我搶的打水，而是打了一大桶水，讓每人都在班上有秩序地排隊(duì)打水，何必要在洗手間里浪費(fèi)那么多水呢？水粉課上完了，老師又灌了一大桶水，讓我們挨個(gè)兒洗顏料盒，洗完以后把水倒掉，而不是任由我們?cè)谙词珠g里洗，把水潑的一地。想一想，這樣又省了多少水呢？放學(xué)回家，我快速地寫(xiě)完作業(yè)，不想浪費(fèi)電。之后，我又有條有理地把房間收拾了一下，把零散的書(shū)本、紙張放進(jìn)柜子里，把書(shū)本排放得整整齊齊，不一會(huì)兒，房間在不知不覺(jué)中變得潔凈起來(lái)，這也是一種低碳生活?。∥疫€是一位環(huán)保小衛(wèi)士哦！當(dāng)我看到鄰居家的小妹妹想摘花，我急忙上前勸阻，告訴她要愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。

低碳生活，是需要你我共同努力的！低碳生活，人人有責(zé)！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 黃田彥   時(shí)間：2025-6-16 08:49