文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫好難忘童年900字作文？難忘我的童年童年，在我的同齡人心中也許是十分平淡的，在大多數(shù)同齡人的童年里，充斥著學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)，而在我的童年里，除了學(xué)習(xí)還有一項(xiàng)十分有趣，但又有些殘忍的事情------捉螞蟻。在一節(jié)科學(xué)課上，老師對(duì)我們說：“今天我們來觀察螞蟻，我發(fā)給大家一個(gè)小盒子，每個(gè)人可以把抓到的螞蟻放到盒子里。以下是袁匯文寫的《難忘童年》范文；

好難忘童年作文900字概況

• 作者：袁匯文
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月14日 13時(shí)39分

初中七年級(jí)敘事作文900字   袁匯文   七臺(tái)河市 初中七年級(jí)學(xué)生（5）班

難忘我的童年

童年，在我的同齡人心中也許是十分平淡的，在大多數(shù)同齡人的童年里，充斥著學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)，而在我的童年里，除了學(xué)習(xí)還有一項(xiàng)十分有趣，但又有些殘忍的事情------捉科學(xué)課上，老師對(duì)我們說：“今天我們來學(xué)校的螞蟻是黑螞蟻，不會(huì)咬人的?！崩蠋熜χ鴮?duì)我說。但是，即使有老師的安慰，我還是不能克服心里的恐懼，當(dāng)大家興高采烈的去捉螞蟻的時(shí)候，我卻在一旁觀望?！昂?，申昊暄，咱們一起捉螞蟻吧！”突然，身后的一個(gè)同學(xué)發(fā)出了邀請(qǐng)，“我怕！”“怕什么呀，我都捉了很多了?！蓖瑢W(xué)鼓勵(lì)我說。

在他的鼓勵(lì)和幫助下，我蹲下了身子，把手伸了出去。這時(shí)，我看見一直螞蟻向我逼近，我轉(zhuǎn)過頭，很痛苦的閉上了眼睛?！皠e怕?！蓖瑢W(xué)對(duì)我說，是啊，我為什么會(huì)怕呢？難道只因?yàn)殚L(zhǎng)期以來我都認(rèn)為它會(huì)咬我？是啊，這也許就是信念的力量。我轉(zhuǎn)過頭，睜大眼睛，使勁一抓-----死了！太用力了。

同學(xué)被我逗得前仰后合的，我也因?yàn)檫@件事發(fā)現(xiàn)了一些小竅門。在接下來的時(shí)間里，我喜歡上了捉螞蟻，有時(shí)候廢寢忘食的“工作”，有時(shí)候則和同學(xué)到校外去抓，當(dāng)我們抓到好幾十只螞蟻的時(shí)候，我們高興的手舞足蹈，不亦樂乎。但是，又有誰曾想過，當(dāng)螞蟻媽媽失去了小螞蟻，留下一個(gè)破碎的家和一顆破碎的心？也許這就是童真吧！

“在學(xué)校里養(yǎng)會(huì)餓死的！”同學(xué)對(duì)我說。我想，我應(yīng)該把他們拿到家里去養(yǎng)。一天，回到家，我興沖沖的告訴媽媽我養(yǎng)螞蟻的意圖，誰知道媽媽聽了以后批評(píng)我說：“學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)，樣這些會(huì)分心的?！眿寢岆m然給了我當(dāng)頭一棒，但是，我會(huì)放棄嗎？當(dāng)然不會(huì)的?？墒?，把它們放在哪里最安全成了我的大難題。咦，對(duì)了，我可以把它們連盒子一起放在自行車車后面的箱子里。于是我立刻行動(dòng)起來，很快，“螞蟻之家”在自行車上成功建造完成了。

直至今日，我仍然經(jīng)常注視我的“螞蟻之家”，雖然我的“螞蟻之家”已經(jīng)由原來的很多螞蟻?zhàn)兂闪艘恢粵]有了，我并沒有傷心，因?yàn)槿斯逃幸凰?，更何況螞蟻了！

我不止一次站在我的“螞蟻之家”前痛哭，原因只有一個(gè)，我不知道何時(shí)才能重新拿起小盒子捉起螞蟻也捉起我童年的快樂了。時(shí)光不可倒流，正如螞蟻死而不可復(fù)生一樣，惟恐我再也回不到我快樂的童年，正如我不能返老還童一樣。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（5）班 袁匯文   時(shí)間：2024-11-14 13:39