文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好一個(gè)小村莊的故事900字作文？洪水過(guò)后，一些幸存者僥幸活了下來(lái)，他們有的失去孩子，有的失去父母，并且失去了食物和生活用品。在這些村民當(dāng)中，有一個(gè)青年人名叫張亮，他年僅十八，父母親都在洪水中被沖走了，只有他和他年幼的弟弟張龍活了下來(lái)。以下是蔣曉波寫的《一個(gè)小村莊的故事》范文；

好一個(gè)小村莊的故事作文900字概況

• 作者：蔣曉波
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 21時(shí)53分

洪水過(guò)后，一些幸存者僥幸活了下來(lái)，他們有的失去孩子，有的失去父母，并且失去了食物和生活用品。在這些村民當(dāng)中，有一個(gè)青年人名叫張亮，他年僅十八，父母親都在洪水中被沖走了，只有他和他年幼的弟弟張龍活了下來(lái)。他每天在洪水淹沒(méi)的地方不停的尋找，希望能夠找到父母的下落，更希望父母還在活著。就這樣，一天一天過(guò)去了，希望漸漸變成了失望但他還是沒(méi)有放棄仍然在不停的尋找。有一天，在尋找的過(guò)程中他碰見(jiàn)了一位老人，這位老人看到張亮失魂落魄的樣子就走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“孩子，你在這里找什么呢？”張亮說(shuō)：“我的父母被洪水沖走了，至今下落不明?，F(xiàn)在只剩下我和我弟弟了?！崩先苏f(shuō)：“孩子，在這場(chǎng)災(zāi)難中不知有多少個(gè)家庭失去了親人，不知有多少人妻離子散，我們不應(yīng)該一直沉浸在痛苦和悲傷中，我們要積極的去幫助那些需要幫助的人們，只有在災(zāi)難中堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的活下去才能對(duì)得起失去的親人們。我相信，他們的在天之靈也不會(huì)希望像你現(xiàn)在這樣生活”張亮說(shuō)：“因?yàn)楦改甘チ讼?，讓我一直擺脫不了思念的情緒，忘記了自己還應(yīng)該有更多的責(zé)任幫助和我一樣的人們，你的這一番話使我茅塞頓開(kāi)，人不應(yīng)該私心太重，只顧自己，在大災(zāi)大難面前首先應(yīng)該想到的是如何幫助別

張亮想著老人說(shuō)的話，覺(jué)得只要大家齊心協(xié)力、眾志成城就一定能重新建設(shè)自己的家園，重新過(guò)上幸福的生活。俗話說(shuō)“一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬(wàn)座山?！薄暗嗡怀珊?，獨(dú)木難成林?！睘?zāi)難已經(jīng)發(fā)生，現(xiàn)在最主要的是重建家園。想到這，他連忙拉住老人的手說(shuō)：“老人家，真謝謝你，我年輕有的是力氣，只要你振臂一揮我們跟隨著你，重建我們的家園?！痹谕饷娴木仍€沒(méi)有到達(dá)的情況下，他們首先開(kāi)展了自救互救，救治傷員，維持社會(huì)秩序，用現(xiàn)有的條件解決吃、住問(wèn)題。

雖然這次受災(zāi)損失嚴(yán)重，但令人感到欣慰的是，災(zāi)情發(fā)生后，受災(zāi)區(qū)縣和有關(guān)部門行動(dòng)果斷、措施得力、組織及時(shí)，使受災(zāi)群眾得到妥善安置，而且，災(zāi)后重建的工作措施除解決好日常生活外，在開(kāi)展恢復(fù)生產(chǎn)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)了保護(hù)環(huán)境的重要性，通過(guò)這次災(zāi)難也教育了這個(gè)村的人們，要與自然和諧相處，如果亂砍亂伐必將受到大自然的懲罰。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 蔣曉波   時(shí)間：2025-6-16 21:53