我和書的故事 900字
文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好我和書的故事900字作文?書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光。書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)。書,是那醇美的香茗,令人回味無窮。書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書,我愿伴著我鐘情的書成長。凝視著滿柜的書,我不由得再次回憶起我與書前行的故事……時光倒流,思緒回飄。以下是董朝文寫的《我和書的故事》范文;
好我和書的故事作文900字概況
- 作者:董朝文
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2021年01月09日 06時41分
書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書,我愿伴著我鐘情的書成長。
時光倒流,思緒回飄。那是剛開學(xué)的四年級,稚氣的我剛剛邁入我并不知道是人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎的“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生,我感覺到新鮮、好奇。
很快,我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在班里是那么平平庸庸,成績一般,我不免有點心急如焚。爸爸媽媽看在眼里,急在心里。“兒子,你要想提高語文水平,就必須要多讀書、讀好書,要與書交朋友。”爸爸多次苦口婆心地勸告??蓱z天下父母心!但執(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取,依然我行我素。語文成績毫無進(jìn)展。
正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時,教我語文的李希驥老師在我面前出現(xiàn)了。李老師猶如一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路;猶如一盞信號燈,把我引入了書的海洋。
那是一個寒冷的冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如這寒冷的冬天?!皩O浩軒,來我辦公室一下?!钡嚼罾蠋煹霓k公室,屋里的暖氣使我感覺到絲絲溫暖?!耙雽W(xué)好語文這門課程,最重要的是多讀書。只有書讀多了,你的寫作水平才會提高,你的語文成績才會明顯進(jìn)步?!?em>讀書破萬卷,下筆如有神’,讀書會引領(lǐng)你走向輝煌之路……”李老師語重心長地告誡我。聽完李老師一席話,正如“良言一句三冬暖”,我頓時感到春天般的溫暖,驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅定“要與書為友”!
從那以后,我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖,吸取書的精華,汲取書的道理。引人入勝的書使我身臨其境。我仿佛走進(jìn)法國的巴黎,聆聽著圣母院那虔誠的鐘聲;我好像來到保爾·柯察金身邊,觸摸他那鋼鐵般的身軀;我又似乎漂到孤島上,和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……我讀啊讀、寫啊寫,我的語文成績在不知不覺中慢慢上升,我的日記也經(jīng)常被作為范文在班里傳遞。
時隔一年有余,我的成績在班里名列前茅。同學(xué)們的肅然起敬,老師的刮目相看,更加堅定我“要與書為友”的決心?!?em>書是人類進(jìn)步的階梯”,我終于悟出了高爾基這句名言的深刻道理。是書,引領(lǐng)我走向成功之路。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 董朝文 時間:2021-1-9 06:41
本文是一篇敘事的記敘文。文章按事情發(fā)展的順序,記敘了“我”與書的事,描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。對人物的語言、神態(tài)、動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
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