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        一個(gè)人的書(shū)城 900字

        文章摘要:一個(gè)人作文900字:怎么寫(xiě)好一個(gè)人的書(shū)城900字作文?我心中的書(shū)城應(yīng)該是什么樣子。我心中的書(shū)城應(yīng)該是什么樣子。我腦海中浮現(xiàn)的,是一排寬敞明亮的玻璃,散發(fā)著木質(zhì)香的書(shū)架上,擺滿了新上市的圖書(shū)。會(huì)有人,卻靜若無(wú)人,小心地翻動(dòng)書(shū)頁(yè),翻動(dòng)著細(xì)碎的下午時(shí)光。所有美好的時(shí)光不該是如此。以下是張海軍寫(xiě)的《一個(gè)人的書(shū)城》范文;

        好一個(gè)人的書(shū)城作文900字概況

        • 作者:張海軍
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分2段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年11月08日 18時(shí)59分

        我心中的書(shū)城應(yīng)該是什么樣子?我心中的書(shū)城應(yīng)該是什么樣子?我腦海中浮現(xiàn)的,是一排寬敞明亮的玻璃,散發(fā)著木質(zhì)香的書(shū)架上,擺滿了新上市的圖書(shū)。會(huì)有人,卻靜若無(wú)人,小心地翻動(dòng)書(shū)頁(yè),翻動(dòng)著細(xì)碎的下午時(shí)光。

        所有美好的時(shí)光不該是如此?與其一個(gè)充斥著喧囂與吵鬧的周日,還不如邁進(jìn)書(shū)城,品一茗書(shū)香,閱一卷薄紙,在墨香中,隨書(shū)而喜,隨書(shū)而憂。千百次邁進(jìn)那個(gè)地方,仿佛是朝圣者傾耳的聆聽(tīng),書(shū)在向我細(xì)語(yǔ),它把我拉進(jìn)它的世界,在文字中遨游。閱一本書(shū)就像是經(jīng)歷這一生,始是忐忑,中是驚喜,末是遺憾。當(dāng)手觸碰到那有棱有角的紙頁(yè),內(nèi)心突π的跳動(dòng),眼神交匯的那一刻,是緣起。他應(yīng)該是何等的一個(gè)人,他的名字平凡卻神圣,眼神可以縱覽萬(wàn)千,肚里可以撐起一整個(gè)廣闊的世界。他叫書(shū)城,書(shū)城。那些書(shū)是他賦予我最美禮物,那些字是雕刻在他心扉,未敞開(kāi)的情結(jié),那些日夜,是他給予我,不滅的希冀。雨卷著這個(gè)季節(jié)所有的惆悵下落,他聽(tīng)見(jiàn)雨的那一刻,內(nèi)心也仿佛開(kāi)始雀躍。路人爭(zhēng)相躲進(jìn)里面避雨,日光燈被打亮,手在書(shū)上有了暗暗的投影。他淺笑,仿佛是在歡迎這群未曾相識(shí)的路人。雨停了,短暫的相識(shí)過(guò)后便是匆匆的別離。他們沒(méi)有在他身上停留,他也沒(méi)有強(qiáng)迫他們駐足。曾經(jīng)我與他是如此無(wú)話不談的朋友,每個(gè)星期必定約會(huì)一次,誰(shuí)也不能阻隔。那些書(shū)是他煥發(fā)的魔力,是他無(wú)聲的召喚。懷虔誠(chéng)之心,汲取知識(shí),采擷心香。充耳不聞周遭世事,在書(shū)的世界中沉浸。他說(shuō)他寂寞,我又何嘗不是,每次走進(jìn)都是一個(gè)人,伴著孤單單的空氣。他說(shuō)只有讀我你才能強(qiáng)大,你必須把我讀懂。我購(gòu)了書(shū),這根紅線便在我與他之間串聯(lián)。當(dāng)書(shū)置在床頭柜上,整晚都是他的話語(yǔ),他的所有。我聽(tīng)聞他所有的歡笑、所有的惆悵,他把心事鎖在書(shū)里,容我一頁(yè)一頁(yè)翻閱,容我一絲一絲領(lǐng)略。他是我的良師,他是我的益友,他教會(huì)我堅(jiān)韌,教會(huì)我勇敢,教會(huì)我創(chuàng)新。不是所有的朋友都如他一般有耐心,此時(shí)無(wú)聲勝有聲的也只有自己懂其含義。春華秋實(shí),他的我心中的地位,也日益堅(jiān)定。我懂他,我懂他華麗的外表下滲出的孤獨(dú)。他需要人去讀,需要人去懂,需要人去傾聽(tīng)!我是其中一個(gè),我把所有的心事都說(shuō)給他聽(tīng)——書(shū)城。希望許久以后,我不再是一個(gè)人,他也不是。我心中的書(shū)城,應(yīng)該是容納所有心的港灣。

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        作者:高中高二學(xué)生(6)班 張海軍   時(shí)間:2024-11-8 18:59

        名師點(diǎn)評(píng):

        主旨深化欠妥

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