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        用感恩之心面對(duì)生活 900字

        文章摘要:高二散文作文:怎么寫好用感恩之心面對(duì)生活900字作文?大千世界,絢麗多姿。山河鄉(xiāng)野,流水叮咚。魚翔淺底,嬉戲歡游。林間鳥鳴,唱歌無憂。清澈的流水從來不抱怨自己要經(jīng)過這許多障礙而到達(dá)暢通無阻的江河。山間每一條溝壑,清流都無冤無悔地淌過。每遇一次障礙,或是石頭,或是枝條,它都不會(huì)用力地去推開,而是輕輕地繞過。以下是鄭光玉寫的《用感恩之心面對(duì)生活》范文;

        好用感恩之心面對(duì)生活作文900字概況

        • 作者:鄭光玉
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 14時(shí)40分

        大千世界,絢麗多姿。山河鄉(xiāng)野,流水叮咚;魚翔淺底,嬉戲歡游;林間鳥鳴,唱歌無憂。

        清澈的流水從來不抱怨自己要經(jīng)過這許多障礙而到達(dá)暢通無阻的江河。山間每一條溝壑,清流都無冤無悔地淌過。每遇一次障礙,或是石頭,或是枝條,它都不會(huì)用力地去推開,而是輕輕地繞過。清流感謝自己遇到的這些障礙,因?yàn)樗鼈?a href="http://hnjxzp.com/zt/bangzhu/" title="幫助作文">幫助自己伴奏出了最美的自然之音,使人們得以用心去聆聽這叮咚的流水之聲。

        歡快的小鳥從不抱怨自己被人類追趕,自然贈(zèng)給了它們自由生活的空間。在林中的樹枝間,那一群群歡快歌唱的小鳥,是那樣的幸福。它們無憂無慮,世世代代在樹枝間做窩,鳴叫,用它們最動(dòng)聽的歌聲,感謝大自然賜于這樣一個(gè)美好生存空間。

        在水底暢游的魚兒,它們不抱怨水蛇及一切敵害的追逐,它們感謝大自然的恩賜。占據(jù)它們心靈的不是抱怨和煩悶,而是愚蠢和快樂

        在物欲橫流的現(xiàn)在,太多的人們?yōu)?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhuiqiu/" title="追求作文">追求理想的生活而奔波勞碌。涉足于紛繁復(fù)雜的社會(huì)之中,有太多的物欲占據(jù)了人們的心靈。人們?yōu)樽非笏^的金錢,女人,名譽(yù)而不惜一切,并拋棄了世間的很多美好的事物,斷送了已有的快樂。

        太多的物欲會(huì)使我們活得很累。我們不必去抱怨為何總得安街不到我們想辦法要的東西,我們更不必為著沒有得到的事物而整天板著一張臉。生活對(duì)于每一個(gè)人都都是非常公平的,命運(yùn)只掌握在你自己手中。我們應(yīng)用平和的心態(tài)來看待這個(gè)世界,我們得到更多的是這個(gè)社會(huì)的給予。迫于生存,我們急于從人類的生存空間索取,但是,在倉促的追求之中,又有多少人靜下心來,想一想這個(gè)世界的美好呢?大概我們的心靈都被我們所謂的這個(gè)世界的殘酷吞噬了吧。我們又何嘗充滿抱怨而去拒絕生活賜于我們的陽光呢?人類為何如此苛刻,總是用不滿的心態(tài)去衡量生活,用挑剔的眼光怒視生活。我們不能忘了根本,我們得用心去感恩??!

        學(xué)會(huì)感恩,用美好的心態(tài)面對(duì)生活。用布滿陽光的笑臉面對(duì)生活,何嘗不是對(duì)生活的感恩呢?用平靜的心態(tài)去感受生活中的美好事物,又何嘗不是對(duì)生活的感恩呢?

        打開緊閉的心窗,讓清流沖去焦躁與煩悶,感受它輕柔的撫摸;推開密掩的耳扉,讓鳥兒動(dòng)聽的歌聲驅(qū)逐煩心的噪音,傾聽它那份快樂與執(zhí)著;撥開遮眼的烏云,欣賞它那份天真與自由,大自然的動(dòng)人的圖畫,將教你如何用心去感恩。

        在節(jié)奏飛快的當(dāng)今世界,更應(yīng)去品味生活。一顆感恩的心,就是一段精彩的生命史。生活匆匆,勿忘所追求的就在身邊。感恩,從現(xiàn)在開始。

        查看:97029   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/900zizuowen/1596918.html

        作者:高中高二學(xué)生(2)班 鄭光玉   時(shí)間:2025-6-14 14:40

        名師點(diǎn)評(píng):

        感恩是這篇文章的主題,總分總是這篇文章的結(jié)構(gòu),排比、對(duì)比是這篇文章的特色,總之,佳作可資借鑒,思想可資吸收。尤可稱道的的是巧妙的鋪墊與嚴(yán)密的照應(yīng),看看第一段與2段至4段的關(guān)系就明白了。

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