文章摘要：初二散文作文:怎么寫好你不懂我，我不怪你900字作文？如今，歲月如斑斕剪影，留下的，漸漸剝落，嘆著已逝的，戚戚然，也才只能想想。耗盡微些許的良知，那么多無奈，是無畏的投影，在諷刺與調(diào)侃下徘徊，此者壯似君王，彼客蕭瑟風中，一文不值。你當不了我的君主，我注定不會被你征服。以下是余依青寫的《你不懂我，我不怪你》范文；

好你不懂我，我不怪你作文900字概況

• 作者：余依青
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：散文
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年06月15日 03時01分

初中初二散文作文900字   余依青   鎮(zhèn)江市 初中初二學生（2）班

如今，歲月如斑斕剪影，留下的，漸漸剝落，嘆著已逝的，戚戚然，也才只能想想。耗盡微些許的良知，那么多無奈，是無畏的投影，在諷刺與調(diào)侃下徘徊，此者壯似君王，彼客蕭瑟風中，一文不值。

你當不了我的君主，我注定不會被你征服。我也沒有領土，當不了地主。我們只有各自注意著的天空，同樣的泛白吐藍，有一樣的云彩，一會變成小羊，一會兒化成小馬。這是我說的，你卻老不信。

你不懂我，我不怪你。

我本就不需要謊言與奉承吹捧。這大腹便便的形象，只是我裝文人的表現(xiàn)，和你有什么相干，不是你的三言兩語，能拉扯我的頭發(fā)拽著我上天，抱歉，我剛剪發(fā)。

也不需要讓你明白這世界有恰好吻合紋路的樹葉，這對你解釋很難，你不懂我。

我們呢，一個是五光十色的嘲諷，一個是伴著貓步的受夠，你不懂我，就是不懂。

《伊索寓言》告訴我們，人肩上前后掛著兩個口袋，優(yōu)點在前，缺點在后。因而，帶著你的無知，你只看見我的萬般不是，種種數(shù)落，我悉數(shù)接下，我不怪你，你不懂我！用你的好較我的短，將虛榮放大，光芒萬丈，我只是笑笑。將無知當作你裝瘋賣傻的資本，是什么給了你這么多的自信，何有你如此自信，洞穿我的萬般不是？是添了你的滿足，自信，還是生來的虛榮？這一刻，我們都不懂，黑洞一樣的深邃同時在你我的行為意識中，這一刻，我收起了所有對你的解釋。

抱歉，深邃，你永遠做不到，你光腳走在淺海灘，低頭看著前面的我，我給你個身后，也只能給你個身后。不過是更好的慰籍，滿足你的虛榮，你注定看不見前方，因為你一心為我的短處低頭。我擋著你，從不曾刻意，只是每時每刻都被你嘲笑，狗都從我襠下過了，你呢，怎么還在，想那韓信，不管何種方式走到前方，必然是氣定神閑的看著征程的。你不懂的，你永遠都做不到！

你的無知，不只是你的眼高手低，更多的是自信吧，到成了罪，也只有你。

你不懂我，我不怪你。

你不會像我學習，你一點不感興趣。無知者無謂，你不斷膨化的信心，卻是因為長短相較后的滿足，借此當作撐握你成功的鎖鑰，你注定因為低頭一事無成，我注定怎么說你都一笑了之，你不懂我，更不信我。注定今生今世，只要我不倒下，你永遠不會前程似錦。陽關鋪陳的路，你感到的只會是余輝，因為我在你前方。

你不懂我，我不怪你，你不會相信，在我的前方同樣有個如我擋住你的眼，但我和你不同，我氣定神閑，不管腳下。解釋了，你也不信，你不懂我，我不怪你！

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作者：初中初二學生（2）班 余依青   時間：2025-6-15 03:01