文章摘要：初三讀后感作文:怎么寫好《阿凡達(dá)》觀后感900字？《阿凡達(dá)》這部片子首先使觀者欣賞到無與倫比的美輪美奐的畫面，仿佛使人置身于夢(mèng)幻般的仙境而流連忘返。我認(rèn)為這個(gè)只是它的形式美。和我同去觀看影片的朋友評(píng)論這部片子只是視覺盛宴但內(nèi)容一般，而我則不然。我認(rèn)為它不僅形式美而且思想內(nèi)涵更豐富，因?yàn)槟軌蛏羁谭从橙诵缘臇|西，作品的思想顯然是來源于中國傳統(tǒng)文化。以下是鄭菊玲寫的《《阿凡達(dá)》觀后感》范文；

好《阿凡達(dá)》觀后感900字概況

• 作者：鄭菊玲
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年02月08日 23時(shí)25分

《阿凡達(dá)》這部片子首先使觀者欣賞到無與倫比的美輪美奐的畫面，仿佛使人置身于夢(mèng)幻般的仙境而流連忘返。我認(rèn)為這個(gè)只是它的形式美。和我同去觀看影片的朋友評(píng)論這部片子只是視覺盛宴但內(nèi)容一般，而我則不然。我認(rèn)為它不僅形式美而且思想內(nèi)涵更豐富，因?yàn)槟軌蛏羁谭从橙诵缘臇|西，作品的思想顯然是來源于中國傳統(tǒng)文化。

保護(hù)生態(tài)平衡，崇尚自然、天人合一的思想是這部片子的主題。雖然環(huán)保題材的文學(xué)作品已不再是一個(gè)新的話題，但是從這個(gè)主題里折射出濃濃的東方文化思想?yún)s是這部片子的核心。

通過《阿凡達(dá)》讓我聯(lián)想到在這個(gè)世界上萬事難料，一直以來人們認(rèn)為這個(gè)在政治、經(jīng)濟(jì)，科技等各個(gè)領(lǐng)域都走在世界最前端的美國是堅(jiān)不可摧的。自從金融危機(jī)之后，他們?cè)械氖澜缬^和價(jià)值取向就發(fā)生了坍塌。逐漸已經(jīng)輻射到宗教思想、文化，藝術(shù)領(lǐng)域，這個(gè)世界的巨人迅速摒棄原有的所謂強(qiáng)者恒強(qiáng)、戰(zhàn)勝自然等個(gè)人英雄崇拜的思想，茫然中在精神上另謀他路作為支柱，他沒有尋求純粹的西方基督教、天主教的神和上帝的幫助，而是把眼光放到了東方中國博大精深的古文化遺產(chǎn)。就好比下面我編的故事里的情景，在全球大發(fā)展過程中的各個(gè)國家就好比是一個(gè)探險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)，大家依照各國發(fā)展程度從強(qiáng)到弱的順序依次排列，在老大哥美國的帶領(lǐng)下向著人類社會(huì)未知的前方走去，走在最前面的自信滿滿的美國突然遇到金融海嘯，從百年企業(yè)雷曼兄弟和貝爾斯登的轟然倒塌，使華爾街一片嘩然。這位仿佛看到死亡之神的老大哥像個(gè)受了驚嚇的孩子，恐懼而迷茫。再也不能按照原定行程前進(jìn)，佛曰：“回頭是岸”，冥冥中看到了懷揣智慧的文化古國——中國，于是就臣服了。

相比之下《2012》中流露出對(duì)中國的那種好感讓觀者感到做作而蒼白。而《阿凡達(dá)》確實(shí)是作者思想靈魂地自然流露。作品中雖然沒有像《2012》那么直白地對(duì)中國表露好感的鏡頭，但是作品的靈魂卻是吸收了中國傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)。崇尚自然、天人合一，人與人、人身于心，人與萬物心靈都是相同的，比如土著人長相并不漂亮，但是隨著情節(jié)的深入，就覺得她們嫵媚了，所有的生物不是因?yàn)榉先祟惖膶徝罉?biāo)準(zhǔn)而美麗，而是因?yàn)樾撵`的相通而美麗。這些思想都是來自中國的道家和《易經(jīng)》等。

電影藝術(shù)是反映人類某個(gè)時(shí)期思想意識(shí)的窗口并且具有引領(lǐng)人類未來思想意識(shí)導(dǎo)向的作用。通過對(duì)近幾部美國大片的思想分析對(duì)比，不難看出中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)滲透到世界的角角落落

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作者：初中初三學(xué)生（1）班 鄭菊玲   時(shí)間：2022-2-8 23:25