文章摘要：初三敘事作文:怎么寫好傾吐心聲900字作文？沒有沸水的沖沏，沒有浮浮沉沉，茶葉便不會散發(fā)它清香?！}記有太多的煩惱要訴說，有太多的不滿要宣泄，有太多的憂愁要出發(fā)，有太多的心聲要傾吐。走在學(xué)校的塑膠跑道上，望著蔚藍(lán)的天空，看著老師們鍛煉的熱情。同學(xué)們想偷懶的體育課，但不管是誰，都有自己的想法，自己的選擇。以下是余樂川寫的《傾吐心聲》范文；

好傾吐心聲作文900字概況

• 作者：余樂川
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2023年02月18日 18時00分

沒有沸水的沖沏，沒有浮浮沉沉，茶葉便不會散發(fā)它清香?！}記

有太多的煩惱要訴說，有太多的不滿要宣泄，有太多的憂愁要出發(fā)，有太多的心聲要傾吐。

走在學(xué)校的塑膠跑道上，望著蔚藍(lán)的天空，看著老師們鍛煉的熱情。同學(xué)們想偷懶的體育課，但不管是誰，都有自己的想法，自己的選擇。

我曾經(jīng)榮耀過，曾經(jīng)無奈過，曾經(jīng)浮躁過，曾經(jīng)糾結(jié)過，也曾經(jīng)奮斗過，也曾經(jīng)失落過。但無論如何，我都曾追求過，是人生的一筆財富，雖然時光流逝，流年似水，但那段回憶是無法忘懷的。

我現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)是初三的學(xué)生了，在過去的兩年里，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。但我依然會特別珍惜那段寶貴的時光。

在今年的教師節(jié)中，我還像往常那樣問候我的老師們，在與自己遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的老師通話時，“婷婷，今年初三了吧，聰明的你成績一定不錯吧，初三了，要更努力噢，老師相信你的！”當(dāng)時的我哽咽了，聽了兩三秒，心想：“老師說的話我做到了么？她還記得我，她還關(guān)心關(guān)注我。”這些想法一一涌現(xiàn)在我的腦海了的我忘卻了自己還在與老師通話。“喂，喂”老師問了兩聲，我答應(yīng)了老師：“我的成績不理想的……”“我跟你說，婷婷，你從現(xiàn)在要拿出信心和毅力堅持到底，如果你一開始就沒了信心那不是已經(jīng)失敗了一半了嗎？不怕的，慢慢來，老師會等著你的好消息的！”老師一本正經(jīng)的跟我說。她說的話觸碰到了我脆弱的心靈，我的眼淚落到了地上，我哭了，哭得好難受?？尬业牟慌?，哭她對我的期望，哭她對我的寄語，哭她對我的信心，哭我自己的不堅持，哭我自己的逃避。一切說好的堅強又被脆弱打敗了。

……

整理好情緒的我向母校的老師寄去我真誠的祝福。

在電話這頭的我，聽到了大家親切的聲音，我便在大樹底下欣然的接受他們對我的鼓勵和支持。

躺在床上的我，想著遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的李老師用我們家鄉(xiāng)的方言真情的告訴我的那段話，想著母校老師對我的殷切希望，我不禁感慨：有誰有我這么幸運？有誰像我有那么多的愛和鼓勵？有誰像我那樣被‘寵’著。我有什么資格不努力？我又在怕什么？又在抱怨什么？閉上眼睛睜開眼睛一大推的問號浮現(xiàn)在眼前。我懂了……

承認(rèn)自己痛苦過，掙扎過，抱怨過，宣泄過。那么過了就過了，算了吧！

沒有沸水的沖沏，哪來飄散茶的清香。

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 余樂川   時間：2023-2-18 18:00