文章摘要：初中散文作文:怎么寫好成長——無言的伴送900字作文？時(shí)光，總是如此匆匆流去。打打鬧鬧的時(shí)光，也許早就停止了吧。我們默默地站在一個(gè)岔路口，看著與自己志同道合的舊的朋友匆匆裹挾著時(shí)光離去，也等時(shí)光送來了新的伙伴。成長，不經(jīng)意間就被時(shí)光帶來了，不知不覺，悄然無息。以下是馮怡寒寫的《成長——無言的伴送》范文；

好成長——無言的伴送作文900字概況

• 作者：馮怡寒
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：散文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月08日 14時(shí)53分

時(shí)光，總是如此匆匆流去。打打鬧鬧的時(shí)光，也許早就停止了吧。我們默默地站在一個(gè)岔路口，看著與自己志同道合的舊的朋友匆匆裹挾著時(shí)光離去，也等時(shí)光送來了新的伙伴。

成長，不經(jīng)意間就被時(shí)光帶來了，不知不覺，悄然無息。人啊，總是要長大的。兒童時(shí)代畫在手腕上的手表從沒有目睹他動(dòng)過，卻帶走了我的童年；看不見指針的電子表，也無聲無息地記錄著時(shí)光。不知道為什么，我害怕時(shí)光流轉(zhuǎn)，自那次離別之后，我就再也沒有帶過手表。

我的童年啊，是跟著一群逗比的人在“3”里度過的，我還記得我們在操場上大聲吶喊“3班萬歲！”；還記得班主任跟我們講：“從學(xué)校走出去，你們代表的就是3班！，不能丟臉！”；還記得曾經(jīng)信誓旦旦：“我們要在一起上大學(xué)！”。曾經(jīng)的曾經(jīng)，是那么天真，那么傻。我還記得曾經(jīng)的歡樂，曾經(jīng)的痛苦，曾經(jīng)的“朋友”，曾經(jīng)的“敵人”。

只恨時(shí)光不留人，淡淡六年，一抹而去。沒想過情誼如此深厚，沒想到時(shí)光如此絕情。記性不好的我沒有記住那天的日期，沒有給那天標(biāo)上幾號，卻深深將那天的情情景景記在腦海。

那天如期將至，沒有想象中那么歡快灑脫，也沒有想象當(dāng)中那么失聲痛哭，那一刻，沒有猶豫，沒有迷惘，邁開自己的步伐，我看見我的朋友走向了不同的岔路口，我又怎知那條是歧途，那條是正路。踏著沉重的步伐，在自己的路上漸行漸遠(yuǎn)，在即將消失看不見的盡頭，我回頭一瞥，發(fā)現(xiàn)你們也在如此看著對方。如是同路，那是運(yùn)氣；如是不同路，走好。淺淺一笑，再見，朋友。

一個(gè)人越走越遠(yuǎn)，驚奇地發(fā)現(xiàn)許多不同的小岔路，記錄著各自不同的風(fēng)景，在向我慢慢靠近，最終匯成了一條大路，從此，我們彼此身上留下了“14”的烙印，走進(jìn)明亮寬廣是“714"班級教室，各種緊緊攥著屬于自己的回憶。自己的童年。自己的夢想。我們，有幸匯集在一起，為了“714”而奮斗，成為志同道合的朋友。也許是時(shí)候了，我該把童年暫時(shí)封起來，迎接新的開始，新的回憶。等我夢想實(shí)現(xiàn)，我再來看你，我的童年。你們好啊，我的新的朋友。

時(shí)光依舊不改他的步履，依舊那樣匆匆流過。光明。黑暗。淚水。歡笑。都不能阻止他堅(jiān)毅的腳步，他所帶來的唯一的贈(zèng)品，便是“成長”。

無論你們在哪里，我的朋友，所有的朋友，無論是伴送過我的，還是正一路同行的，讓我們一起加油，一起跑出屬于自己的精彩吧！朋友！

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 馮怡寒   時(shí)間：2024-11-8 14:53