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        傾聽 900字

        文章摘要:初三散文作文:怎么寫好傾聽900字作文?你可曾傾聽過太陽從天的彼端升起的聲音。那是一種蓬勃的生機(jī)。你可曾傾聽水珠劃落天際落向地面的聲音。那是一種無私的灌溉。你可曾傾聽過翻開書本時(shí)細(xì)微的碎響。那是一種墨香的升騰。翻開一冊《蘇軾詞選》,我傾聽到了一股悠久綿長,卻時(shí)而磅礴有力的拂琴聲。以下是郭琳羲寫的《傾聽》范文;

        好傾聽作文900字概況

        • 作者:郭琳羲
        • 班級:初中初三
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2024年12月09日 04時(shí)11分

        你可曾傾聽過太陽從天的彼端升起的聲音?那是一種蓬勃的生機(jī);你可曾傾聽水珠劃落天際落向地面的聲音?那是一種無私的灌溉;你可曾傾聽過翻開書本時(shí)細(xì)微的碎響?那是一種墨香的升騰。

        翻開一冊《蘇軾詞選》,我傾聽到了一股悠久綿長,卻時(shí)而磅礴有力的拂琴聲。這拂琴聲反復(fù)索回在我腦海間,使我朦朧地看到了:在江南雨巷中身著白衣的他。我傾聽到一曲《水調(diào)歌頭》“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒……”這曲調(diào)伶仃地響著,明月皎皎照徹天上人間,天上是孤寒一片,人間是相思無眠。但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”已是豁達(dá),“但愿人長久,千里共嬋娟”更是樂觀誠摯。忽地,那古琴聲變得凌厲起來,如同高山飛泉迸落在青石板上一般。我傾聽到一曲《赤壁奴》“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”旋律雖沉重,但在潛移默化間無不顯露出一股豪情的涌動。

        傾聽蘇軾,我傾聽到了一種名為“樂觀豁達(dá)”的曲調(diào),一股充滿了“豪情灑脫”的旋律。

        翻開《培根隨筆》,我只傾聽到了一陣時(shí)而深沉,時(shí)而尖銳的黑管聲,聲聲透露出一種特有的黑色幽默。這一個(gè)個(gè)音符在我面前拼湊成了伊麗莎白的掌璽大臣——弗郎西斯·培根。在從未停歇過的黑管中,我傾聽到了他對“真理”的理解:“真理乃人性的至福至善,是上帝永恒的造物及恩賜,人類唯一的安身立命之處?!保叭藗冎圆幌矚g真理是因?yàn)椋骸皩で笳胬聿晦o艱辛,且使人的品行作繭自縛。”聽到這,我不禁感嘆他思想的深刻。這時(shí),曲調(diào)逐步上揚(yáng),我傾聽到他對古羅馬皇帝的批判“掩飾是荏弱的標(biāo)志,而掩飾往往是保密的自然結(jié)果,是一種真正的惡行。”一種敬佩之情由然而生。

        傾聽培根,我傾聽到了一種名為“思想”的詠嘆詞,一股名為“真實(shí)”的尖銳旋律。

        靜靜關(guān)上書本,我走出房門去傾聽大自然的語言,一路走去,看見一路紅紅綠綠,卻使終看不真切。但耳邊的鳥啼蟲鳴卻清晰不己。是啊,我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的世界里,每日走馬觀花,貌似充實(shí)了你的生活,其實(shí)不然。只有慢下腳步,去靜靜地傾聽書中的語言;去傾聽魚兒戲水的聲音;去傾聽母親補(bǔ)衣時(shí)針線碰撞的聲音;去傾聽流星劃破天際時(shí)那尾跡逐漸消失的聲音時(shí)才能真正充實(shí)你的內(nèi)心。傾聽學(xué)到知識,領(lǐng)悟人生。使你發(fā)現(xiàn)他人美好的品質(zhì),深邃的思想,使你獲得人生的經(jīng)驗(yàn),使你發(fā)現(xiàn)生活的美好,甚至?xí)鼓愦髲卮笪颉?/p>

        讓我們慢下腳步,用心去傾聽這世界。

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        作者:初中初三學(xué)生(6)班 郭琳羲   時(shí)間:2024-12-9 04:11

        名師點(diǎn)評:

        這篇散文語言富有詩情畫意,文章運(yùn)用排比和引用的修辭手法,表現(xiàn)人物傾聽時(shí)的特殊心境,詩句的引用,加濃了文章的抒情色彩,而排比則增添了文章語言的氣勢和文采,從而表現(xiàn)作者深厚的文化功底。且文章語言凝練,富含哲理,很有韻味。

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