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        《格列佛游記》讀后感 900字

        文章摘要:八年級讀后感作文:怎么寫好《格列佛游記》讀后感900字?翻開《格列佛游記》這本文學(xué)名著,它一下子吸引了我,一幅幅插畫,頓時映入了我的眼簾。小人國、大人國……一看目錄,就覺得這本書一定很有趣。于是,我津津有味地讀了起來。《格列佛游記》這本書是一位英國作家——喬納森。以下是鄭洪亞寫的《《格列佛游記》讀后感》范文;

        好《格列佛游記》讀后感900字概況

        • 作者:鄭洪亞
        • 班級:初中八年級
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分12段敘寫
        • 更新:2021年04月28日 03時24分

        翻開《格列佛游記》這本文學(xué)名著,它一下子吸引了我,一幅幅插畫,頓時映入了我的眼簾。

        小人國、大人國……一看目錄,就覺得這本書一定很有趣。于是,我津津有味地讀了起來。

        《格列佛游記》這本書是一位英國作家——喬納森。斯威夫特

        寫的,通過有趣的故事,諷刺了當(dāng)時英國社會的種種弊病和矛盾,并對英國的政治制度進行了批判。

        書中的主人公格列佛在他父親五個兒子中排行老三,他在貝茨先生那學(xué)習(xí)了四年醫(yī)學(xué),還學(xué)了航海和數(shù)學(xué)知識,貝茨先生介紹他到一艘商船上當(dāng)外科醫(yī)生。而格列佛也酷愛航海,就是因為這一點,就有了許許多多有趣而又神奇的故事。

        由于各種各樣的原因,格列佛到了小人國、大人國、飛島國和慧因國,而在我印象中最深的是他在飛島國的經(jīng)歷。

        格列佛和同行者遇到了海盜,海盜給了格列佛四天的食物,讓他獨自在海上漂流。后來他遇上了會飛的島并上去了。飛島國中的人們各個都非常奇怪,他們的頭要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只卻朝上瞪著天,他們的衣服上畫著一些奇特的裝飾圖案,不僅有太陽、月亮星星,還有笛子、小提琴、吉他等樂器的圖形。飛島國中的人們不務(wù)正業(yè),還有一批專門研究不著邊的假科學(xué),讓人哭笑不得,他們的國王還制定了一系列可笑的政策。

        我非常羨慕格列佛,因為他有幸能到慧因國,在這里,馬是這個島上的主人,他們非常的聰慧、善良,具有各種優(yōu)秀的品德,而島上還有一種叫野胡的動物,卻貪婪、狡猾,與人類非常的相似,在這里,格列佛看到了自身的丑陋,打算在這里永遠(yuǎn)生活下去,但是那些優(yōu)秀的馬卻放逐了他。

        而如今的社會,拐賣兒童、拋棄家人、隨扔垃圾等各種不良現(xiàn)象太多太多了。

        前不久我在網(wǎng)上看到了一則消息:貴州拐賣兒童案,而現(xiàn)在這四名兒童,小玥玥、小怡怡、小斌斌、小權(quán)權(quán)已經(jīng)解救回家了。這讓他們家人終于可以見到自己家的孩子了。

        孩子被拐騙了,家里人是會有多么的擔(dān)心啊!而那些犯罪分子,卻不想想后果,心里只想著金錢、利益,沒有道德觀念,沒有法律觀念。往往走上了犯罪的道路,更有的一些得到了懲罰,卻還不知悔改,一錯再錯,就如書中的野胡那樣,貪婪,狡猾,丑陋。

        《格列佛游記》中種種離奇的經(jīng)歷令人大開眼界,也讓人讀到許多道理,現(xiàn)在就跟隨格列佛游歷這個奇異的國度吧。

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        作者:初中八年級學(xué)生(3)班 鄭洪亞   時間:2021-4-28 03:24

        名師點評:

        立意不明確,感受不深刻

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