文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好哀，樂(lè)的起源900字作文？月有陰晴圓缺，人有喜怒哀樂(lè)。有的人認(rèn)為，哀是必然的，其實(shí)反過(guò)來(lái)，它是樂(lè)的起源。我曾埋怨過(guò)，為何一切皆得不到理想的成績(jī)。我曾哭訴過(guò)，為何人生會(huì)有如此多的絆腳石。我曾苦惱過(guò)，為何人生沒(méi)有十全十美。曾經(jīng)的曾經(jīng)皆過(guò)去，一切的困難、挫折、磨難，都成為了我成功的主要基石，曾經(jīng)的樁樁往事，如今成為了我精神的支柱。以下是潘岳寫的《哀，樂(lè)的起源》范文；

好哀，樂(lè)的起源作文900字概況

• 作者：潘岳
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年08月18日 02時(shí)49分

月有陰晴圓缺，人有喜怒哀樂(lè)。有的人認(rèn)為，哀是必然的，其實(shí)反過(guò)來(lái)，它是樂(lè)的起源。

我曾埋怨過(guò)，為何一切皆得不到理想的成績(jī)？我曾哭訴過(guò)，為何人生會(huì)有如此多的絆腳石？我曾苦惱過(guò)，為何人生沒(méi)有十全十美？

曾經(jīng)的曾經(jīng)皆過(guò)去，一切的困難、挫折、磨難，都成為了我成功的主要基石，曾經(jīng)的樁樁往事，如今成為了我精神的支柱。

我在苦苦的埋怨著，期中考完，成績(jī)已出。我用激動(dòng)興奮的心情迎接的竟是一份冰冷的試卷，傷的更加難以言狀。我嘔心瀝血所付出的一切一掃而光。它很重，像財(cái)主守住自己的金窖一般，緊緊地、牢牢地、死死地把我壓住。那一夜，難眠。清晨里，孤單寂寞，被拋棄一般，殘留絲絲悲涼。我踏著清晨的旋律，步入校園。鈴聲不覺(jué)響起。老師走進(jìn)課室，拿起我的試卷——這次，黃杞冰作文最高分，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下課了，耳膜隱隱傳來(lái)一句：課代表借你的作文一看。一句話，敲醒了沉睡中的我。不，一分耕耘一分收獲，付出多少，回報(bào)多少。我這個(gè)課代表可是名副其實(shí)的。我不再想，我不再埋怨，我把這次看做一個(gè)教訓(xùn)，把它成為我下一次的目標(biāo)，下一次的代價(jià)，不也是一件好事嗎？正如電視上的廣告，一杯果汁，同樣的結(jié)局，卻又不同的想法。愁眉苦臉，還不如把它引以為鑒，開(kāi)開(kāi)心心，從新開(kāi)始。

那一次，只不過(guò)是人生道路上一個(gè)微不足道的石頭罷了，然而我們要面對(duì)的卻是硬邦邦的數(shù)不清的絆腳石。看著一步步向前邁進(jìn)的我，走得那么艱辛，一步一步，那么吃力。我老愛(ài)與地面親密接觸，那膝蓋破了多少次？可是，漸漸的，背影中的我，摔得越來(lái)越少，細(xì)細(xì)地想，我漸漸長(zhǎng)大了。正所謂經(jīng)一事長(zhǎng)一智。每一次摔倒，努力爬起，發(fā)現(xiàn)，它在磨練我堅(jiān)強(qiáng)的精神。

為什么我數(shù)學(xué)那么差，別人卻那么好？我常常自問(wèn)，不管怎么努力地學(xué)數(shù)學(xué)，總是學(xué)不好。越想越煩躁。為什么人沒(méi)有十全十美？這個(gè)時(shí)候，我的同學(xué)走過(guò)來(lái)，有的對(duì)我說(shuō)：“別惱了，有什么數(shù)學(xué)問(wèn)題問(wèn)我好了。”有點(diǎn)說(shuō)：“沒(méi)有最好只有更好，你已經(jīng)是我們的榜樣了”于是我每天不斷思考數(shù)學(xué)題，日轉(zhuǎn)，星移，幾十天飛過(guò)去，我得到老師的認(rèn)可，家長(zhǎng)的認(rèn)同。原來(lái)正因人沒(méi)有十全十美，所以人間出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)，讓人類不斷進(jìn)發(fā)。

哀，雖然不能失去，但是換個(gè)角度想想，哀也可能是樂(lè)的起源，做情緒的主人，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 潘岳   時(shí)間：2022-8-18 02:49