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        我心中最美的風(fēng)景 900字

        文章摘要:風(fēng)作文900字:怎么寫好我心中最美的風(fēng)景900字作文?“老師,你怎么還沒睡啊?!蹦翘焱砩希覇栔芾蠋?。曾有過一段時間,我在我的英語老師——周老師家住了一段日子,在那些天中,有一個深夜,令人難以忘懷。那天晚上,我突然從睡夢中醒來,一睜眼,突然看到隔壁的燈還亮著,把客廳的擺設(shè)贏得依稀可見。以下是何冠琦寫的《我心中最美的風(fēng)景》范文;

        好我心中最美的風(fēng)景作文900字概況

        • 作者:何冠琦
        • 班級:初中初一
        • 字數(shù)900字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分15段敘寫
        • 更新:2022年02月11日 21時35分

        “老師,你怎么還沒睡???”那天晚上,我問周老師。

        曾有過一段時間,我在我的英語老師——周老師家住了一段日子,在那些天中,有一個深夜,令人難以忘懷。

        那天晚上,我突然從睡夢中醒來,一睜眼,突然看到隔壁的燈還亮著,把客廳的擺設(shè)贏得依稀可見。我在心里尋思:“都這么晚了,隔壁的燈怎么還會亮著?是不是老師忘記關(guān)燈了?這一晚上,得浪費多少電??!”我穿上鞋,準備去關(guān)上它。

        剛一進門,一個熟悉的不能再熟悉的身影映入我的眼簾。難道是他?真的是他嗎?是周老師嗎?我不敢相信的揉了揉自己眼睛。沒錯,就是他。他的手熟練地在鍵盤上敲擊著,電腦桌上放著英語書,耳朵上戴著耳邁,嘴里還在不停地低聲重復(fù)著英語單詞。

        我呆住了,駐足凝視了半天,才回過神來,走到周老師的身旁,擋住了暖暖的燈光。

        周老師緩緩地扭過頭來,看到是我,很抱歉地笑了笑:“我是不是讀英語的聲音太大,把你吵醒了?”突然間,我覺得周老師是最美的。

        “哦,沒有,老師,您沒——沒打擾到——到我?!币膊恢趺?,我倒是語無倫次起來,看著周老師,心里的愧疚感油然而生,不覺回想起了那天下午……

        那天,我去找周老師背書,一篇好好的英語文章,卻讓我背的走了樣。周老師沒有批評我,他很平靜地給我找了一篇高爾基的文章,讓我來讀,他很認真的給我講了我讀文章的不足,給我講了英語上什么叫做“意群”,其實中文課文與英文課文是一樣的。他一邊又一遍不厭其煩的領(lǐng)著我讀那篇被我讀的很糟的英文課文,直到我讀的像他那樣流利,標準。

        “這么晚了,快去睡覺吧!”老師的一句話驚醒了還在回憶的我。

        “老師,您怎么還不睡??!”

        “我一會兒就去睡,快別管我了,你明天還要上課呢,快起睡覺吧!”

        我轉(zhuǎn)身往回走,有兩顆晶瑩的東西從我臉上滑過,順著臉頰滑落在地上。老師,您明天不也得上課嗎?

        回去看了看表,“十二點”的鐘聲即將敲起。

        這一晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,我為周老師而感到驕傲,為有一個這么好的英語老師而感到幸福。

        自古以來,有許多文人墨客都在不斷地贊美自己的老師,我雖然沒有很大的才華,但是,周老師是我心里最美風(fēng)景,周老師的鼓勵讓我充滿動力,在我沒有讀好課文時,老師的安慰使我變得自信。周老師,您永遠是我心里最美的風(fēng)景!

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        作者:初中初一學(xué)生(7)班 何冠琦   時間:2022-2-11 21:35

        名師點評:

        中心不突出,敘述少條理,表達欠文采,詳略不得當

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