文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好外號的煩惱900字作文？日月如梭，光陰似箭。一眨眼忽然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)搖走了我11春秋，打開記憶的閘門，那點點滴滴，帶給我的不僅有歡樂，也有很多的煩惱。“吃蘿卜了，快來吃蘿卜?！逼婀帧Ｄ膩淼奶}卜呀。難道是說……可惡誰說的，給我站出來。以下是袁惠蓉寫的《外號的煩惱》范文；

好外號的煩惱作文900字概況

• 作者：袁惠蓉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年04月05日 11時40分

小學(xué)六年級敘事作文900字   袁惠蓉   長治市 小學(xué)六年級學(xué)生（2）班

日月如梭，光陰似箭。一眨眼忽然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)搖走了我11春秋，打開記憶的閘門，那點點滴滴，帶給我的不僅有歡樂，也有很多的煩惱。

“吃蘿卜了，快來吃蘿卜！”奇怪？哪來的蘿卜呀？難道是說……可惡誰說的，給我站出來。唉！也不知從什么時候起，我們班的同學(xué)開始相互起外號了。以前人家起的外號多好聽，像水滸里的，什么小旋風(fēng)柴進(jìn)、及時雨宋江、智多星吳用……可現(xiàn)在他們?nèi)〉氖裁赐馓枺裁聪憷濒滛~、小黃狗、高竹竿、王老吉、蘿卜……真是一個比一個難聽。

而蘿卜就是我的外號，因為我姓羅，名叫羅艾琳，一開始他們都叫我蘿卜琳，但不知什么時候蘿卜這個稱號就掛在我的頭上，瞧這不是又來了嗎？都開始吃蘿卜了，聽著這生硬的“蘿卜”我的心里真是火冒三丈，不由得發(fā)起火來，對他們大聲嚷道：“你們再說我就告訴老師”?？伤麄冋谂d頭上是，對我的話不僅無動于衷，還喊得更起勁：“蘿卜、蘿卜又丑又難吃！蘿卜、蘿卜又丑又難吃?！甭犞@一句句刺耳的喊聲，我都有一種想哭的感覺，可我又不能真的去告訴老師，那樣不僅會增加老師的麻煩，也會破壞同學(xué)間的友誼。我左右為難，真是苦惱極了。放學(xué)后我拖著沉重的步伐回到家。媽媽看見我耷拉的小臉，就忙問我出了什么事。于是我向媽媽說起起外號的事，可媽媽聽了不僅沒有生氣，反而大笑起來。急得我直跺腳，責(zé)怪媽媽不向著我。這時媽媽才蹲下身子微笑著向我解釋道：“同學(xué)之間相互起外號只是一種昵稱，長大后你會覺得這是一段美好的回憶，再說蘿卜有什么不好，它雖然外表平凡，但它不僅適應(yīng)能力強，還有很多的藥用價值。蘿卜在我國民間有”小人參“之美稱。也有“蘿卜上市，醫(yī)生沒事”“蘿卜進(jìn)城，醫(yī)生關(guān)門?！边€有“吃著蘿卜喝著菜，氣得大夫滿街爬”的俗語。怎么樣，蘿卜可是個好東西。琳琳，蘿卜雖然聽起來不好聽，但媽媽愿意你做一個蘿卜，平凡的外表下有著不平凡的價值?！甭犃藡寢尩脑挘倚睦锏某钤屏⒖虩熛粕?，心情也變得像陽光一樣燦爛，笑容也立刻浮現(xiàn)在我的臉上。??！原來蘿卜這么好呀！

就這樣，蘿卜這個外號時刻伴隨著我，我也不再煩惱，因為這個外號讓我的人生有了新的目標(biāo)和方向。我開始喜歡我的外號，它會指引著我慢慢長大讓我學(xué)會怎樣做一個有價值的人。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 袁惠蓉   時間：2023-4-5 11:40