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        童年,一縷春風 900字

        文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好童年,一縷春風900字作文?那一縷縷春風,吹拂著我度過一個又一個春夏秋冬。那一縷縷春風總是在我人生低谷的時候,溫暖著我,也像蠟燭般照耀著我不斷前進,更像我人生的加油站,助我一臂之力。記得我剛競選上大隊委員那會兒。有一次,老師希望從我們這些大隊委員中選出一批學校的景點介紹員,來招待外來的客人們。以下是李婧玲寫的《童年,一縷春風》范文;

        好童年,一縷春風作文900字概況

        • 作者:李婧玲
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)900字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2025年06月17日 18時20分

        小學六年級敘事作文900字   李婧玲   張家口市 小學六年級學生(5)班

        那一縷縷春風,吹拂著我度過一個又一個春夏秋冬。那一縷縷春風總是在我人生低谷的時候,溫暖著我,也像蠟燭般照耀著我不斷前進,更像我人生的加油站,助我一臂之力。

        記得我剛競選上大隊委員那會兒。有一次,老師希望我們這些大隊委員中選出一批學校景點介紹員,來招待外來的客人們。聽罷,同學們紛紛舉手,毛遂自薦,這對于他們來說可是輕而易舉,但對于初出茅廬的我來說,卻是一大難事,無數(shù)后果浮現(xiàn)在腦海,心緒想擺脫卻繞得更緊,我懼怕,害怕自個兒會出丑,心中便默默祈禱,腳也情不自禁地往后移了一步,力求不被發(fā)現(xiàn),但是不隨人愿,老師指著我便說:“就你了!”??!這下怎么辦?我有些發(fā)慌了,心胸間仿佛揣了只兔子,心急促地跳動,哎!沒辦法了,我接過演講紙,該怎么辦呢?我拖著沉重的腳步朝教室門口走去。剛坐到座位上,我伸手便翻開那張紙,只能多讀幾遍了。于是,一遇下課,我就朗誦背誦那張令人擔心的白紙,雖已背會,但我還是不免有些恐懼。我放學回到家,扔下書包便一屁股坐在沙發(fā)上冥思苦想,一向知我懂我的媽媽知道我有心事,便立馬停下手頭上的活,坐過來像朋友般與我談心,我把白天的事跟她說了。媽媽聽后哈哈大笑,這可讓我引起了強烈不滿,她說她要當我的臨時顧問,要好好給予自信心。接著媽媽又說話了,她說:“你只要把那些人當作自己小伙伴就行了?!彼€讓我當著她的面兒演講,把她當做那些客人。那好吧!說干就干,我就當著自己的媽媽演講,但我忘字的現(xiàn)象還挺嚴重的,這要是真的客人老師的話,我可真要出丑了。媽媽說:“咱不灰心,慢慢來!”媽媽讓我好好看看演講稿,一切準備就緒再開始。果然,第二次好多了,我也輕松下來,自己以為準備得夠充分了,但媽媽又插話了,她讓我站在鏡子前表演。可我一到鏡子前,便忍不住笑了。為了壓住自己的笑,我必須得多練一會兒。就這樣,在媽媽的鼓勵并支持下,我終于戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了自我,就像一縷春風吹進了我的心,暖暖的……

        每個人來到這個世上,都希望自己的境遇是春風徐徐般的,都希望鮮花和掌聲如影隨形。但是,我們都是肉骨凡胎,許多榮譽背后都有刻骨銘心的經(jīng)歷,這經(jīng)歷,便像一縷縷春風,無絲繞過心際……

        查看:27543   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/900zizuowen/1527432.html

        作者:小學六年級學生(5)班 李婧玲   時間:2025-6-17 18:20

        名師點評:

        這篇文章小作者通過記述自己在媽媽的幫助下勇克難關(guān)的事例,為我們揭示了只有努力才會成功的道理。本文描寫生動,敘事詳細,小作者能夠綜合運用心理描寫、神態(tài)描寫,將自己緊張的情緒淋漓盡致得體現(xiàn)了出來,真是不錯!

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