文章摘要：高一敘事作文:怎么寫(xiě)好“小煩神”笑了900字作文？關(guān)鍵字：笑 小煩神唉，多了這個(gè)“小煩神”，大家就會(huì)不得安寧。整天問(wèn)這問(wèn)那的，真煩人。如果廈門(mén)市湖里區(qū)也有“揚(yáng)州八怪”的話，那“小煩神”小馨可能就是其中一個(gè)，他提出的問(wèn)題十分古怪，于是，“小煩神”的綽號(hào)就由此誕生了。以下是張凱姬寫(xiě)的《“小煩神”笑了》范文；

好“小煩神”笑了作文900字概況

• 作者：張凱姬
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月29日 06時(shí)20分

關(guān)鍵字：笑 小煩神

唉，多了這個(gè)“小煩神”，大家就會(huì)不得安寧。整天問(wèn)這問(wèn)那的，真煩人！如果廈門(mén)市湖里區(qū)也有“揚(yáng)州八怪”的話，那“小煩神”小馨可能就是其中一個(gè)，他提出的問(wèn)題十分古怪，于是，“小煩神”的綽號(hào)就由此誕生了。

大家都說(shuō)她怪，怪在那里我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

“小煩神”整天跟我玩，也許我玩的種類很多。我上四年級(jí)時(shí)，有一天，我給她讀了一篇關(guān)于愛(ài)迪生從小怎樣刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家的故事后。從此，她像中了邪似的，開(kāi)口就問(wèn)“為什么？”一天至少要問(wèn)為十幾個(gè)，“哥哥，你說(shuō)為什么竹子長(zhǎng)節(jié)，樹(shù)不長(zhǎng)呢？”看，她又問(wèn)了。我想了一會(huì)兒，沒(méi)答上來(lái)，就說(shuō)：“整天問(wèn)來(lái)問(wèn)去的！煩死人了！”小馨在那里一動(dòng)不動(dòng)，眼淚就涌了出來(lái)，她一眨眼，淚水便滾了下來(lái)。我知道我傷了她的自尊心，就哄著她：“妹，哥哥帶你去阿妹家玩?！彼街欤碜訐u晃著，一看就知道不愿意去。我勸了好久，她才答應(yīng)。到了阿妹家，阿妹正在給花澆水。見(jiàn)我們來(lái)了，便放下水壺，去逗小馨。不一會(huì)兒，小馨就被逗的咯咯的，像炸豆一樣。不知她什么時(shí)候捉了一只蝴蝶，放在手心里，問(wèn)我：“哥哥，你說(shuō)這蝴蝶是死是活？”我知道：我說(shuō)活，她就會(huì)把蝴蝶弄死；

我說(shuō)死，她就會(huì)把蝴蝶放了。我想了一會(huì)兒，便走到阿妹家后門(mén)檻前，把一只腳抬起，說(shuō)：“小馨，你說(shuō)我是出不出去？”小馨聽(tīng)了，怪聲怪氣地說(shuō)：“你的，大大的聰明，有賞有賞?！?/p>

說(shuō)完，從地上撿了一塊石頭給了我。我也

說(shuō)：“你的，良心大大的壞！”說(shuō)完，作了一個(gè)鬼臉，引得他們倆哈哈大笑，我們沉浸在歡樂(lè)與笑聲之中。小馨是多么可愛(ài)！

事例還多著哩，別急，有一天，一個(gè)小男孩問(wèn)她：“我出一個(gè)字謎，你猜，猜對(duì)了，我們就不叫你你‘小煩神’。你：你聽(tīng)好了：床前一個(gè)洞，掉下半人深。”說(shuō)完，伙伴門(mén)都發(fā)出了一陣陣諷刺的笑聲。

小馨苦苦地想著，吃飯時(shí)想；睡覺(jué)時(shí)也想……第二天下午，他竟想出來(lái)了！。過(guò)后，我再也沒(méi)聽(tīng)到小伙伴們加她“小煩神”了。

有一次，他對(duì)我說(shuō)：“我長(zhǎng)大也要象愛(ài)迪生一樣當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，所以，我老問(wèn)‘為什么？’你說(shuō)，我能實(shí)現(xiàn)嗎？”我說(shuō)：“只要有決心，一定能成功！小忻笑了，笑得那么甜，可愛(ài)的臉頰上出現(xiàn)了兩個(gè)甜甜的小酒窩……

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作者：高中高一學(xué)生（6）班 張凱姬   時(shí)間：2024-10-29 06:20