文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好印章與印泥900字作文？我心中一直藏著一個小秘密，不想讓別人知道，但憋在心里又怪難受的，真想找一個人談?wù)?，終于，我想到了你。我6歲的暑假里那一天，太陽炙烤著大地，天氣特別炎熱。爸爸、媽媽不允許我到朋友家去玩，等他們都上班去了，我在家百無聊奈不知道該怎么玩，就翻箱倒柜找出刻有我名字的印章，還有它的朋友------印泥。以下是鄭吉祥寫的《印章與印泥》范文；

好印章與印泥作文900字概況

• 作者：鄭吉祥
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年05月12日 02時35分

我心中一直藏著一個小秘密，不想讓別人知道，但憋在心里又怪難受的，真想找一個人談?wù)?，終于，我想到了你。

我6歲的暑假里那一天，太陽炙烤著大地，天氣特別炎熱。爸爸、媽媽不允許我到朋友家去玩，等他們都上班去了，我在家百無聊奈不知道該怎么玩，就翻箱倒柜找出刻有我名字的印章，還有它的朋友------印泥。以往看著媽媽在我的童話書上蓋上了我的名字，今天終于有幸親自使用他們了。我拿著我的印章使勁往印泥里一按，再到我的故事書上使出吃奶的勁一摁，鮮紅的名字已經(jīng)深深地印在了我的書上，看著用印章印出來的名字，我開心的大笑。于是，我拿著這對好朋友到處飛舞，還把印章到處亂蓋，衣柜上、桌子上、椅子上、、、、、、到處都是俺的大名！我玩得正歡，忽然，我的手一松，只聽見“啪”的一聲，印泥和印章摔在了地板上，原來潔白無瑕的地板變得“血流成河”。望著鮮紅的地板，我不知所措。糟糕，印章被摔成了幾塊，印泥也分家了，怎么辦？我的腦袋飛快地轉(zhuǎn)動著。眼前浮現(xiàn)出爸爸粘合破碎東西的場景。有了，用502！我不禁被我的聰明才智感到驕傲自豪。我飛快的執(zhí)行著大腦傳達(dá)給我的命令。于是，找到502，模仿爸爸的動作粘起印章來?？墒牵业氖忠稽c(diǎn)兒也不聽話，我使出九牛二虎之力終于粘上了兩塊，想把印章放到盒子里，可怎么也拿不下來，急得我直跺腳。印章呀印章，你怎么老粘在我手上不下去呢？我急哭了，最后沒法只有到水龍頭上使勁用水沖，好不容易把手和印章這對戀人給分開了。我呆呆的坐在地板上。終于分開了，要是分不開可怎么辦呀？如果這件事被爸爸媽媽知道肯定少不了一頓竹筍炒肉了。哎！萬幸呀。還是繼續(xù)粘吧，我小心翼翼地粘合著印章的每一個角落。俗話說，慢工出細(xì)活呀！終于把印章歸位了。哎呀，地上怎么辦？還是乖乖的學(xué)著媽媽的樣拖地吧。我便拿出拖把，開始在地上畫起花貓來，皇天不負(fù)有心人，終于把地上所以的罪證消滅得一干二凈。爸爸媽媽回來居然沒有發(fā)現(xiàn)我的杰作，當(dāng)然，我在一旁更不敢吱聲了，生怕走漏了一點(diǎn)風(fēng)聲。

現(xiàn)在每次看到我那傷痕累累的印章，我就忍不住偷笑，直到現(xiàn)在這對好朋友都沒有出賣我，這件事只有你知我知喲，你千萬不要出賣我喲，否則我得免費(fèi)享受竹筍炒肉了！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 鄭吉祥   時間：2023-5-12 02:35