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        母校,我為你驕傲 900字

        文章摘要:初三散文作文:怎么寫好母校,我為你驕傲900字作文?不知不覺,我在親愛的的母校里已經(jīng)過了四年時光。悄無聲息,母校即將迎接她的十周年誕辰。在這特殊的一年里,我能用什么來報(bào)答母校呢?;貞浲逻€記得嗎。那時我是一個只懂得吸溜鼻涕的“小屁孩兒”,第一次來到這個陌生的校園。以下是劉風(fēng)娥寫的《母校,我為你驕傲》范文;

        好母校,我為你驕傲作文900字概況

        • 作者:劉風(fēng)娥
        • 班級:初中初三
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分12段敘寫
        • 更新:2023年02月01日 22時58分

        初中初三散文作文900字   劉風(fēng)娥   龍巖市 初中初三學(xué)生(3)班

        不知不覺,我在親愛的的母校里已經(jīng)過了四年時光;悄無聲息,母校即將迎接她的十周年誕辰。在這特殊的一年里,我能用什么來報(bào)答母校呢?

        回憶往事

        還記得嗎?那時我是一個只懂得吸溜鼻涕的“小屁孩兒”,第一次來到這個陌生的校園。我睜大眼睛看著這兒,心里感慨道:哇!這里可真大、真漂亮呀!我扯著媽媽的衣角:“媽媽,如果我能讀這所小學(xué),該多好??!”

        讀完大班后,我的媽媽就讓我和朝夕相處的伙伴一起去學(xué)校里參加了簡單的“入學(xué)考”,就高高興興地背著書包到了學(xué)校,走進(jìn)了操場。我環(huán)顧四周,看到操場旁聳立著高大的教學(xué)樓,教室里擺著整齊劃一的課桌椅,我感受著來自校園的清新空氣,和伙伴們在操場上又蹦又跳,別提有多高興了。

        仿佛是一剎那間,一年級的學(xué)期很快過去了一半。而那時,我正和同學(xué)們站在操場上,排列著整齊的隊(duì)伍,等五年級的大哥哥、大姐姐們,幫我們系上紅領(lǐng)巾。很快,一條鮮艷平整的紅領(lǐng)巾就圍在了我的脖子上。我想起媽媽的話:如果你是一名少先隊(duì)員了,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),起到少先隊(duì)員的先鋒模范作用。你還應(yīng)該為自己而自豪,為學(xué)校而驕傲。因?yàn)椋阋呀?jīng)戴上了紅領(lǐng)巾,在學(xué)校里能昂首踏步地說:‘我是名合格的少先隊(duì)員了’??!

        感謝您,母校

        校園里的環(huán)境非常好。這里雖然沒有萬紫千紅的花朵,卻有生命力頑強(qiáng)的、綠油油的青草;沒有太多的擺設(shè),看起來卻整潔大方;沒有很大的操場,隊(duì)列依舊有條不紊……這是多么美麗!比起那些山區(qū)的孩子們,我們能在這兒讀書是多么幸福一件事!

        學(xué)校里,老師兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。在教室里,碰到難題,有伙伴給你解疑答惑;在辦公室中,老師能與你平等的交流;在操場上,同學(xué)們與你快樂地玩?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/hexie/" title="和諧作文">和諧的氣氛中,我們快樂地學(xué)習(xí)著,茁壯地成長著。

        學(xué)校還特地開展了“校園青少年宮”,增強(qiáng)我們的體質(zhì),并讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識:傳統(tǒng)體育班中映著一個個同學(xué)們活躍的身影;閱讀沙龍讓我們學(xué)習(xí)更多知識;奧數(shù)班讓我們的思維更加活躍……

        親愛的老師們,你們付出了全部的精力,哺育了一批又一批的畢業(yè)生。讓他們像魚兒一樣在更深遠(yuǎn)的知識海洋里遨游。

        母校,我為您驕傲

        如果把老師比作燃燒自己,照亮別人的蠟燭,那么您便是那騰騰燃燒的燭火;如果把老師比作給我們指路的方向牌,那您便是刻在上面的娟娟字跡。母校,我為你驕傲!

        查看:97508   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/900zizuowen/1497064.html

        作者:初中初三學(xué)生(3)班 劉風(fēng)娥   時間:2023-2-1 22:58

        名師點(diǎn)評:

        這篇抒寫對母校贊美、感激的散文,以時間為緯線、校園生活為經(jīng)線,深情回憶了“我”在校園學(xué)習(xí)生活和成長經(jīng)歷??上в捎谟迷~不當(dāng),使語言表意不能文從字順。例“體育班中映著一個個同學(xué)們活躍的身影”“在學(xué)校里能昂首踏步地說”,其中'映著""昂首踏步"都用得不貼切。

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