文章摘要：初三敘事作文:怎么寫好不一樣的愛900字作文？彼得是一位四年級(jí)的學(xué)生，他的父母在他很小的時(shí)候就離開了他，只有他的爺爺奶奶陪伴著她。他在沒有父愛和母愛下生活，顯得冷漠無(wú)情。在一個(gè)天色陰沉，下著傾盆大雨的日子里，彼得利用課余的十分鐘預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的內(nèi)容。以下是曾繼剛寫的《不一樣的愛》范文；

好不一樣的愛作文900字概況

• 作者：曾繼剛
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)24分

彼得是一位四年級(jí)的學(xué)生，他的父母在他很小的時(shí)候就離開了他，只有他的爺爺奶奶陪伴著她。他在沒有父愛和母愛下生活，顯得冷漠無(wú)情。

在一個(gè)天色陰沉，下著傾盆大雨的日子里，彼得利用課余的十分鐘預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的內(nèi)容。這時(shí)一對(duì)嬉戲打鬧的學(xué)生不注意弄歪了彼得的桌子，并且它桌子上所有的書都被碰到了地上，他們停了一下看了看，然后便又打鬧起來(lái)。彼得瞅了一眼，便蹲下身子把桌子扶正了，又重新把書一本一本地?fù)炱饋?lái)摞了上去，然后又繼續(xù)預(yù)習(xí)。過了幾分鐘，那對(duì)嬉戲打鬧的人又故意碰了一下彼得的桌子，他們看沒有碰倒彼得的書，就又狠狠地撞了一次。這一次只聽“咚”的一聲，彼得的桌子和書一起跌倒在地。這時(shí)，彼得用惡狠狠的眼光瞅著他們，并要求他們撿起來(lái)。那兩個(gè)嬉鬧的人說：“你一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子有什么權(quán)利讓我們撿起來(lái)呢？”彼得一生最忌諱的事情莫過于別人說他沒有父母，感受不到父愛和母愛。于是，他就一拳沖那個(gè)人的鼻子打去，兩汩血立刻就從那個(gè)人的鼻孔里流出。

事發(fā)后，老師把彼得單獨(dú)叫到了辦公室。剛進(jìn)門以后，老師問了彼得好幾遍他為什么要這樣做，可是彼得默不作聲。于是老師就對(duì)他說：“彼得，下午那件事是他們的錯(cuò)，不是你的錯(cuò)，可是，你為什么要出手打人呢？”“老師，他們把我的桌子弄歪、書本弄掉都沒有關(guān)系?？墒撬麄兙谷徽f我沒有父母，感受不到父愛和母愛。難道不是對(duì)我的一種嘲諷嗎？”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說：“孩子，你錯(cuò)了，你得到的不應(yīng)是嘲諷，而應(yīng)該是更多的愛。那兩個(gè)同學(xué)雖然做錯(cuò)了，但是其他同學(xué)對(duì)你還是友好的，不是嗎？在你忘帶東西時(shí)，是誰(shuí)借給的你？是同學(xué)。在你遇到困難時(shí)，是誰(shuí)幫助的你？是同學(xué)。是誰(shuí)教給你知識(shí)、幫你掌握方法的？是老師。是誰(shuí)授予你受教育的權(quán)利，讓你上學(xué)的？是國(guó)家。其實(shí)在你的身邊有許多的愛，許多的愛都圍繞在你的身邊。孩子，不要再沉浸在失去父母的痛苦之中了，你要從中掙脫出來(lái)，感受他人、集體、社會(huì)、國(guó)家給你帶來(lái)的不一樣的愛吧?！蹦翘欤蘖?，他第一次哭得這么傷心。

課后，老師又讓全班同學(xué)以著與以往不一樣的態(tài)度，不一樣的精神，不一樣的愛去對(duì)待他。

第二天，他剛到學(xué)校，那兩位昨天嬉戲打鬧的同學(xué)就立刻跑到他的面前承認(rèn)了錯(cuò)誤。他欣然地接受了，并且爽快地原諒了他們。他從此之后，也不那么冷漠無(wú)情了。那天，他笑了，他笑的那么開心，笑的那么燦爛。

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 曾繼剛   時(shí)間：2021-1-3 22:24