文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好難忘，那抹微笑900字作文？世界上有許許多多讓人難以忘懷的瞬間，有一句話、一個(gè)動(dòng)作?？勺屛译y以忘懷的，卻是那雨中的一個(gè)微笑。“倒霉，倒霉，真倒霉?！蔽冶持鴷?shū)包，用力地踢著路面，不管濺起里泥水已把褲腳弄臟。今天真是太倒霉了。新買(mǎi)的鋼筆不翼而飛，一不小心把同學(xué)的水壺打翻了，和同學(xué)打起了“冷戰(zhàn)”。以下是吳哲文寫(xiě)的《難忘，那抹微笑》范文；

好難忘，那抹微笑作文900字概況

• 作者：吳哲文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年04月16日 15時(shí)10分

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文900字   吳哲文   郴州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

世界上有許許多多讓人難以忘懷的瞬間，有一句話、一個(gè)動(dòng)作......可讓我難以忘懷的，卻是那雨中的一個(gè)微笑。

“倒霉，倒霉，真倒霉！”我背著書(shū)包，用力地踢著路面，不管濺起里泥水已把褲腳弄臟。今天真是太倒霉了！新買(mǎi)的鋼筆不翼而飛，一不小心把同學(xué)的水壺打翻了，和同學(xué)打起了“冷戰(zhàn)”......這老天也似乎故意和我鬧別扭，偏偏在我想和同學(xué)一起去玩時(shí)下起了雨，還是時(shí)斷時(shí)續(xù)的那種。我嘟著嘴巴，任憑雨滴打在我的身上。路上的行人已很稀少，我拖著雙腿，向公交站牌走去?！鞍劝?mdash;—”公交車(chē)來(lái)了，人們一擁而上。不知是我遺忘了世界，還是世界拋棄了我，別人似乎感覺(jué)不到我的存在，當(dāng)我剛想踏上階梯時(shí)，公交車(chē)又“叭叭——”一聲無(wú)情地開(kāi)走了。我嘆了口氣，無(wú)奈這逐漸冷漠的人際關(guān)系。

我低下頭，看了一眼手表：六點(diǎn)十五分?？磥?lái)，這么晚恐怕是再等不到公交車(chē)了，此時(shí)，這該死的雨又在沙沙地下，我只好搜尋著身上的東西，想找個(gè)能擋雨的東西，準(zhǔn)備“沖”回家去?！澳銢](méi)帶傘嗎？”當(dāng)我正在搜索身上的物品時(shí)，一個(gè)甜美的聲音出現(xiàn)，頭上的雨突然“?！绷恕Ｎ姨痤^，頭上多了把藍(lán)色的小雨傘?！按?a href="http://hnjxzp.com/zt/gege/" title="哥哥作文">哥哥，你沒(méi)帶傘嗎？”聲音又在耳畔響起。我側(cè)過(guò)頭，原來(lái)是位小弟弟?？赡鼙任倚扇龤q吧，他水靈靈的大眼睛一眨一眨，嘴角露出了兩個(gè)小酒窩，臉蛋紅撲撲的，像個(gè)大蘋(píng)果，讓人忍不住想咬一口。他踮起腳，稚嫩的小手有點(diǎn)艱難地為我撐著傘。“是啊，我忘了帶傘了。”不知怎么了，看著他那甜甜的笑容，我心里的不悅似乎少了一些。“難道你準(zhǔn)備以劉翔百米沖刺的速度‘沖’回家嗎？”男孩有點(diǎn)調(diào)皮地問(wèn)我?！昂苡锌赡??！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，手托起下巴，假裝若有所思地回答。嘴角又向上翹了起來(lái)，小男孩似乎被我逗笑了，兩旁的酒窩若隱若現(xiàn)，“媽媽說(shuō)淋雨是件不好的事。瞧，媽媽在叫我了，”小男孩指向旁邊的商店，“給你！”男孩趁我不注意時(shí)把雨傘塞進(jìn)我的手里，然后飛一般地消失在了雨簾中?！鞍?，等等！”我朝男孩指的地方喊道，可那兒卻一個(gè)人也沒(méi)有。傘柄上還殘留著小男孩的余溫，它似一股暖流，流進(jìn)了我的身體，流進(jìn)了我的心田。

雨，還在嘩啦啦地下著。它在拂去塵埃的同時(shí)，也給整座城市換上了新裝；它在模糊了男孩的身影的同時(shí)，也將男孩的一笑深深地刻在了我的腦海里......

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 吳哲文   時(shí)間：2021-4-16 15:10