文章摘要：五年級(jí)詩歌作文:怎么寫好亦堇.櫻900字作文？往事如煙，回首看著童年的腳步，打開塵封的百寶箱。尋找兒時(shí)的樂趣，重溫記憶的溫馨。時(shí)間流逝，記憶里的那一份溫暖已被腐蝕。長(zhǎng)大了，因?yàn)榱魬倌且唤z絲的甜蜜，所以時(shí)不時(shí)翻一翻自己兒時(shí)的老照片，回憶。就像在夢(mèng)中，彎腰，低頭，蹲坐在一片片楓葉林中。以下是盧明讎寫的《亦堇.櫻》范文；

好亦堇.櫻作文900字概況

• 作者：盧明讎
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：詩歌
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2023年02月01日 13時(shí)09分

往事如煙，回首看著童年的腳步，打開塵封的百寶箱。尋找兒時(shí)的樂趣，重溫記憶的溫馨。時(shí)間流逝，記憶里的那一份溫暖已被腐蝕。長(zhǎng)大了，因?yàn)榱魬倌且唤z絲的甜蜜，所以時(shí)不時(shí)翻一翻自己兒時(shí)的老照片，回憶。

就像在夢(mèng)中，彎腰，低頭，蹲坐在一片片楓葉林中。時(shí)而撿起一片掉落的楓葉，仔細(xì)去瀏覽那上面記錄的一個(gè)個(gè)美妙的故事，讓時(shí)間就停留在這一秒鐘。

淡紫色的嵐氣與白色的霧糾纏在一起，使我眼前一片混亂。幾分鐘后，“嘩，嘩，嘩......”一陣巨大的風(fēng)，把我送到了一個(gè)孤寂的長(zhǎng)廊里。我微微地抬了一下睡眼惺忪的眼睛，努力讓自己擺脫困倦的折磨。我揉揉剛剛被震疼的腦袋，站了起來。

死氣沉沉的長(zhǎng)廊，卻散發(fā)著幸福的味道。

這幸福的味道仿佛很近，就近在咫尺；又仿佛很遠(yuǎn)，從遠(yuǎn)古衡空傳來。我突然打了個(gè)寒戰(zhàn)，從未有過的緊張感襲便我全身。

天空中傳來“嗖”的一聲，打斷了我的思路。一本相冊(cè)憑空漂浮在我眼前。我能感覺到一股久違感在空中彌漫，就像......我們似曾相識(shí)。我伸出手撫掉上面的灰塵，上面的幾個(gè)大字令我大吃一驚——

是我幼兒園時(shí)的相冊(cè)！

本以為早已淡忘，但卻被這相冊(cè)硬生生的拉進(jìn)了回憶的光圈。

藏在頭腦深處的記憶一點(diǎn)點(diǎn)涌了出來。吃飯的時(shí)候，喝水的時(shí)候，看電視的時(shí)候，笑的時(shí)候......咦！這張是......6歲的我與最好的朋友櫻在科技館的合影。還記得，當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱匿的“洞”。我牽著房慶揚(yáng)的手，依稀的記得，她的手很暖，一直暖到我心里。我緊緊的攥著她的手，多么希望時(shí)間就停留在這一刻。一個(gè)綠瑩點(diǎn)把我的目光吸引了過去，我悄悄對(duì)櫻說：“走，去看看這個(gè)。”三米......兩米......

“??！”一聲凄厲的慘叫劃破天際，沒等我反應(yīng)過來，櫻就顫抖著手，說：“有，有恐龍！”“嗯嗯嗯？？”我半信半疑地走過去，“哈哈哈哈哈......”原來，是恐龍的化石！她瞧見我這副模樣，也走過去：“什么嘛！”她氣惱又好笑地說，“原來是恐龍化石......”

鬧鈴響起，把我從夢(mèng)中硬生生地剝離回了現(xiàn)實(shí)，一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。

夢(mèng)，或許是人心最真實(shí)的一面。那，為什么鼻尖酸酸的呢，為什么眼角會(huì)有淚呢？我使勁吸著鼻子，不讓淚落下來，快走了幾步，卻理所當(dāng)然的沒有發(fā)現(xiàn)，一滴淚珠終于不受眼眶的束縛，從眼角悄悄地滑落。在空中飛舞了一陣，悄無聲息的滴落在棕黑色的地板上。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 盧明讎   時(shí)間：2023-2-1 13:09