文章摘要：樹(shù)作文900字:怎么寫(xiě)好一棵能改變走向的樹(shù)900字作文？家長(zhǎng)會(huì)上，當(dāng)媽媽知道我的成績(jī)并沒(méi)有她期待的那樣好時(shí)，她對(duì)著我，一疊聲地?cái)?shù)落，什么都不讓你做，單單指望你好好讀書(shū)，成績(jī)還是稀巴爛，你能改變什么呢。是的，我能改變什么呢。我記得自己改變過(guò)一棵小樹(shù)成長(zhǎng)的姿態(tài)呢。以下是盧鵬宇寫(xiě)的《一棵能改變走向的樹(shù)》范文；

好一棵能改變走向的樹(shù)作文900字概況

• 作者：盧鵬宇
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月13日 11時(shí)45分

家長(zhǎng)會(huì)上，當(dāng)媽媽知道我的成績(jī)并沒(méi)有她期待的那樣好時(shí)，她對(duì)著我，一疊聲地?cái)?shù)落，什么都不讓你做，單單指望你好好讀書(shū)，成績(jī)還是稀巴爛，你能改變什么呢？

是的，我能改變什么呢？我記得自己改變過(guò)一棵小樹(shù)成長(zhǎng)的姿態(tài)呢！

我知道如今的那棵小樹(shù)正筆管條直地立在春天的懷抱里，枝葉婆娑，像是濃密的睫毛，里面潛著深刻的喜悅。

我還記得當(dāng)初和它相遇的情景。放學(xué)回家的路上，見(jiàn)到了這樣的一棵小樹(shù)，它就生在路邊，細(xì)瘦的身子傾斜著，像是沉重的嘆息。它怎么傾斜的呢？或許是誰(shuí)的腳一不留神踩到了它的腳，踩的人看它毫不起眼，轉(zhuǎn)身漠漠走開(kāi)了，它就疼痛地蜷在那里再也站不直了......

時(shí)間還早，反正回家也只是學(xué)習(xí)，還不如想個(gè)法子把小樹(shù)扶一扶呢。我把書(shū)包擱在地上，先把小樹(shù)扶周正，讓它緊緊貼著我的肩膀，一只腳環(huán)著它的身子，一只腳踏著它腳下的泥土。感覺(jué)泥土有點(diǎn)瓷實(shí)了，我把手一丟，哎呀，小樹(shù)順著它原來(lái)的方向又倒伏了下去，我的心霎時(shí)間揪緊了，還好，它沒(méi)有完全倒下，和地面的夾角變大了。這樣下去，它不還是一棵歪脖子樹(shù)嗎？一棵身子不正的樹(shù)，能有什么結(jié)果呢？我一下回想起小時(shí)候到山上玩的經(jīng)歷，那些縱橫交叉在一起的樹(shù)毛往往被砍柴的人收拾走了。估計(jì)這棵小樹(shù)也難逃如此的運(yùn)命，還是再想想法子吧。我的眼睛向周邊瞧了瞧，真不賴(lài)，我看到一根粗點(diǎn)的木棒橫躺在雜草堆里。趕緊歡喜地拽過(guò)來(lái)，讓它的一端咬到土壤里，另一端掯著小樹(shù)的身子，擔(dān)心木棒被風(fēng)擄斜了，一時(shí)間也沒(méi)準(zhǔn)備捆綁的繩子，正無(wú)措呢，低頭一看，有了，不如把鞋帶解下來(lái)。說(shuō)干就干，估計(jì)一根不夠長(zhǎng)，我把兩條鞋帶都取下了。用這黑色的帶子把木棒和小樹(shù)纏了幾圈，小樹(shù)因?yàn)槟景舻?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhicheng/" title="支撐作文">支撐端端正正立起來(lái)了。我拍了拍手里的泥土，看著眼前這個(gè)傷員身上的黑色繃帶，“撲哧”笑出聲來(lái)。

沒(méi)有鞋帶，索性光著腳往家跑，心里還是美的，像完成了一件大事。

一個(gè)小小的舉動(dòng)，竟然改變了一棵小樹(shù)成長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。其實(shí)，我們中的哪一個(gè)不是一棵小樹(shù)呢？也有一些是路邊的歪脖子樹(shù)吧。從我們身邊走過(guò)的人不是誰(shuí)都可以給予我們渴望的正確方向。其實(shí)，我想說(shuō)的是，只要你給予的幫助方向?qū)α耍@些小樹(shù)在春天絕對(duì)不吝嗇獻(xiàn)出自己的一片濃蔭。而你不知道的是，自己微薄的幫助正好是別人心里全部的希望。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 盧鵬宇   時(shí)間：2023-2-13 11:45