文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好遙寄哀思900字作文？站在茹河河畔，流著淚水寫上默默的祈愿，就讓青海玉樹和彭陽(yáng)連線，把心與心、愛(ài)與愛(ài)、痛與痛、難與難彼此牽連。4月21日全國(guó)哀悼日，又一次全國(guó)哀悼日，又一個(gè)寄托哀傷的日子。實(shí)在是太近了，遙想2008年的5月19日，一切恍然如昨。以下是陳寒寫的《遙寄哀思》范文；

好遙寄哀思作文900字概況

• 作者：陳寒
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年06月14日 22時(shí)23分

站在茹河河畔，流著淚水寫上默默的祈愿，就讓青海玉樹和彭陽(yáng)連線，把心與心、愛(ài)與愛(ài)、痛與痛、難與難彼此牽連。

4月21日全國(guó)哀悼日，又一次全國(guó)哀悼日，又一個(gè)寄托哀傷的日子。實(shí)在是太近了，遙想2008年的5月19日，一切恍然如昨。災(zāi)難無(wú)情，帶去如此多的生命，并把傷痛與沉重，留給了活著的人們，舉國(guó)齊哀，山河變色，蒼天落淚，大地哭泣，萬(wàn)民哽咽！我們這個(gè)飽經(jīng)雨雪風(fēng)霜的共和國(guó)，將為數(shù)千國(guó)民嗚咽不止。大街小巷，汽車停止，行人駐足，無(wú)論是大人小孩，還是干部農(nóng)民，都以不同的方式默哀三分鐘，一起為在玉樹地震中逝去的生命送行，這不尋常的紀(jì)念著實(shí)讓人感動(dòng)！也讓我們刻骨銘心，人性之美，民族希望，將大愛(ài)的光芒灑遍八方萬(wàn)里。

在這個(gè)神州共悲的時(shí)刻，大家刻骨銘心地體會(huì)到了對(duì)遇難者的哀痛，感受到了華夏兒女人性的光輝。一個(gè)個(gè)生命的消失、一聲聲悲痛的哭泣，人們無(wú)不體會(huì)到生命的脆弱；一樁樁生還的奇跡、一幕幕動(dòng)人的故事，讓人們見(jiàn)證了生命的不屈。

“在挫折中奮斗，在逆境中崛起，在悲痛中凝聚，在廢墟上重建”。逝者安息，生者奮進(jìn)。水可以斷，但人間親情斷不了，房子可以塌，但不屈不饒、生生不息的信念倒不了。就在這哀悼日，讓我們沉痛祭奠，真誠(chéng)致敬，把我們的心兒凝聚成抗擊天災(zāi)、重建家園的堅(jiān)強(qiáng)力量，告慰逝者的靈魂，挺起不屈的脊梁，面對(duì)任何艱難險(xiǎn)阻的無(wú)情挑戰(zhàn)。

我們向遇難者致哀，向那些與死神不屈抗?fàn)幍?a href="http://hnjxzp.com/zt/shengming/" title="生命作文">生命致敬！玉樹大地震，是對(duì)脆弱生命的無(wú)情摧殘，也是對(duì)生命意志的永恒見(jiàn)證。殘?jiān)珨啾谥?，多少生?a href="http://hnjxzp.com/zt/yikao/" title="依靠作文">依靠頑強(qiáng)的信念苦苦支撐，不管是否創(chuàng)造了生命奇跡，但他們都與死神搏斗過(guò)，與命運(yùn)抗?fàn)庍^(guò)。他們的執(zhí)著，他們的不屈，他們的堅(jiān)韌，他們的渴望，都將作為人類的共同記憶，永遠(yuǎn)留存在我們的生命里。

我們向遇難者致哀，向那種生死瞬間的人間大愛(ài)致禮！山崩地裂，造成了猙獰恐怖的自然斷裂，卻也呈現(xiàn)了可歌可泣的摯愛(ài)真情。在災(zāi)難來(lái)臨的瞬間，多少人將生的希望讓給別人；在生與死的邊緣，多少人將死的選擇留給自己。讓我們記住他們的愛(ài)，記住這些普通生命綻放出的溫暖光輝，記住這崇尚人性的美好疆界。

祝愿在大地震中罹難的玉樹同胞們一路走好！

寫于二0一0年四月二十一日

查看：39570次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/139459.html

作者：初中初二學(xué)生（6）班 陳寒   時(shí)間：2025-6-14 22:23